what is the mean purpose of assessment ?, to punish student , To measure student learning , To assign homework , To entertain students, which of the following is type of assessment ?, Formative , Summative , Diagnostic, All of the above , what is summative assessment ?, Assessment during lesson , Assessment for practice only , Assessment at the end of unit or course, Assessment with no scores, What is formative assessment?, Assessment at the end of course , Assessment during learning to improve understanding , Assessment used for grading only , Assessment done once a year, Which example of formative assessment ?, Final exam , Midterm test , Class quiz, Graduation test, Which tool is commonly used in assessment ?, Rubric, Textbook, Chair, projector, Why is feedback important in assessment?, It confuse students , It helps students improve , It replace exams , it remove grades, What make an assessment fair?, Same question for everyone regardless of needs, Clear criteria an d equal opportunity to succeed , Very difficult questions , No instruction given , Which of the following measure higher-order thinking ?, Memorizing fact, Copying notes, Analyzing and evaluating information , Repeating answers, What is diagnostic assessment used for?, To give final grades , To identify students strengths and weaknesses before instructions , To replace teaching , To entertain students .
0%
Assessment
Подели
Подели
Подели
аутор
Hidalgoroselyn9
Уреди садржај
Одштампај
Угради
Више
Задатке
Табела
Прикажи више
Прикажи мање
Ова табела је тренутно приватна. Кликните на
Подели
да бисте је објавили.
Приступ табели је онемогућио власник средства.
Ова табела је онемогућена пошто Вам се подешавања разликују од подешавања власника средства.
Врати подешавања
Насумични точак
је отворени шаблон. Он не генерише резултате за табелу рангирања.
Пријава је обавезна
Визуелни стил
Фонтове
Потребна је претплата
Поставке
Промени шаблон
Прикажи све
Више формата ће се појавити током играња активности.
Отворени резултати
Копирај везу
QР кôд
Избриши
Врати аутоматски сачувано:
?