Nombre del proyecto parcial de aula de lenguajes, PA.34. Dialogos efectivos, PA.36. Uniendo esfuerzos, PA. 35. ¡Seamos responsables con nuestra vida y la vida de los demás!, Ejes articuladores del PA 34. dialogos efectivos, Inclusion, Pensamiento critico, Interculturalidad critica, Inclusion, Interculturalidad critica, Pensamiento critico, Preguntas que debe responder el proposito del proyecto, ¿Que? ¿Por que? ¿ a traves de que?, ¿Que? ¿para que? ¿a traves de que?, ¿que? ¿cuando?¿como?, Producto a desarrollar en el campo formativo de lenguajes, Mesa de discusion, Infografia, Graficas, Problematica a trabajar en los proyectos de aula, Falta de valores, Responsabilidad, Disciplina, Disciplinas que conforman en campo formativo de lenguajes, Ingles, Artes, Español, Ingles, Artes, Educacion socioemocional, Español, Ingles, vida saludable, Producto a desarrollar en el campo formativo de saberes, Cartel, Infografia, Graficas
0%
Repaso
Подели
Подели
аутор
U38908509
Уреди садржај
Сачувај
Свиђа ми се
Одштампај
Угради
Више
Задатке
Табела
Прикажи више
Прикажи мање
Ова табела је тренутно приватна. Кликните на
Подели
да бисте је објавили.
Приступ табели је онемогућио власник средства.
Ова табела је онемогућена пошто Вам се подешавања разликују од подешавања власника средства.
Врати подешавања
Квиз
је отворени шаблон. Он не генерише резултате за табелу рангирања.
Пријава је обавезна
Визуелни стил
Фонтове
Потребна је претплата
Поставке
Више попут овога
El cuestionario de español
аутор
Adamsmx
Насумични точак
13
Repaso de sociales lapso I
аутор
Iartiles
Насумични точак
3
Evaluación Comunicación y Lenguaje
аутор
Terceroacc2021
Телевизијски квиз
3
Propuesta de actividades y Lenguajes artisticos.
аутор
Ariesehqp85
Отвори кутију
3
Repaso Habilidades Sociales
аутор
U28279257
Тачно или нетачно
8
Repaso de sociales sexto grado II Parcial
аутор
Yadiraobando
Отвори кутију
1
Repaso Sociales
аутор
Nsa1013990
Квиз
Repaso T4 Sociales 5º
аутор
U12241132
Квиз
2
Промени шаблон
Прикажи све
Отворени резултати
Копирај везу
QР кôд
Избриши
Врати аутоматски сачувано:
?