Macro Cycle - Long term training plan, typically over one year, Aerobic Capacity - Ability of the body to inspire, transport and utilise oxygen to perform sustained periods of activity., Goniometry - Advantages - Objective, valid and accurate measure. Can measure and joint/plane, Age, Gender, Fibre type, Cross Sectional area - Four factors which affect strength..., Bicarbonate - Benefits - Increased buffering capacity, Delay OBLA. Risks - Possible gastrointestinal problems, IHT - Acclimatisation, Increased red blood cell, haemoglobin and oxygen carrying capacity., Fibre - Can reduce cholesterol, increase risk of diabetes and obesity, Thermal Strain - Additional pressure placed on the body by an increase in temp., Discrete Skills - Have a clear beginning and end, Whole-Part-Whole - Attempt the whole skill. Practice in parts. Then put back together and practiced, Cognitive stage - A lot of trial and error. Teachers use demos or other guidance to support, Mechanical guidance - Use of equipment or aids to support the performer, Extrinsic feedback - From an external source to the performer and can lead to improved performance and motivation, Operant Conditioning - Shaping the environment to manipulate behaviour and receiving rewards or reinforcement for those actions., Banduras Social Learning Theory - Four stages: Attention. Retention. Motor reproduction. Motivation,
0%
A Level
Подели
Подели
Подели
аутор
Jbinfield
KS5
PE
Anatomy and Physiology
Exercise Physiology
Training Methods and Principles
Уреди садржај
Одштампај
Угради
Више
Задатке
Табела
Прикажи више
Прикажи мање
Ова табела је тренутно приватна. Кликните на
Подели
да бисте је објавили.
Приступ табели је онемогућио власник средства.
Ова табела је онемогућена пошто Вам се подешавања разликују од подешавања власника средства.
Врати подешавања
Споји
је отворени шаблон. Он не генерише резултате за табелу рангирања.
Пријава је обавезна
Визуелни стил
Фонтове
Потребна је претплата
Поставке
Промени шаблон
Прикажи све
Више формата ће се појавити током играња активности.
Отворени резултати
Копирај везу
QР кôд
Избриши
Врати аутоматски сачувано:
?