1) Son problemas en las funciones o estructuras corporales, tales como una desviación significativa o una pérdida. a) Deficiencias b) Limitaciones c) Restricciones 2) Son problemas que involucran​ cualquier área de la vida: a) Deficiencias b) Limitaciones c) Restricciones 3) Son la dificultad en ejecutar actividades: a) Deficiencias b) Limitaciones c) Restricciones 4) Se caracteriza por limitaciones significativas​ tanto en funcionamiento intelectual, como en conducta adaptativa.​ a) Discapacidad Física b) Discapacidad Visual c) Discapacidad Auditiva d) Discapacidad Intelectual 5) Es la secuela de una​ afección en cualquier​ órgano o sistema corporal​: a) Discapacidad Intelectual b) Discapacidad Física c) Discapacidad Motriz d) Discapacidad Auditiva 6) Es la restricción en la función de la percepción de los sonidos externos: a) Discapacidad Intelectual b) Discapacidad Visual c) Discapacidad Motriz d) Discapacidad Auditiva 7) Es la deficiencia del sistema de la visión, las estructuras y funciones asociadas con él: a) Discapacidad Motriz b) Discapacidad Visual c) Discapacidad Auditiva d) Discapacidad Intelectual 8) Son factores del contexto que dificultan o limitan el pleno acceso a la educación y a las oportunidades de aprendizaje de los alumnos: a) NEE b) BAP c) Ayudas técnicas d) Diseño Universal 9) Atención brindada a niños y niñas de entre 0 y 6 años para potenciar y desarrollar al máximo las áreas del desarrollo: a) NEE b) Educación Especial c) Estimulación Temprana 10) Servicio educativo destinado para los alumnos y alumnas que presentan necesidades educativas especiales, con mayor prioridad a los que tienen discapacidad o aquellos con aptitudes sobresalientes: a) NEE b) Educación Especial c) Estimulación Temprana

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