programa analitico - resultado de un ejercicio donde el colectivo escolar contextualiza y sitúa los procesos formativos, a quien favorece el programa analítico - niñas, niños y adolescentes, estructura del programa analítico - análisis del contexto socioeducativo de la escuela/ contextualización/ codiseño de contenidos, elementos del programa analítico - distribución de contenidos, orientaciones didácticas generales, sugerencias de evaluación, contextualización de contenidos, ejes articuladores, ejes articuladors - permiten la vinculación entre campos formativos, NO es parte del programa analítico - planeación didáctica, consiste en reconocer las condiciones socioeducativas de la escuela - lectura de la realidad, incorpora contenidos locales que no se encuentran en el programa sintético - codiseño de contenidos, el programa analítico es fijo y no flexible - FALSO, el programa analítico se realiza al inicio del ciclo escolar - VERDADERO,
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