1) 故意拉開座位使同學跌倒 a) 受教權 b) 身體自主權 c) 人格發展權 2) 提供點字教材給視障學生 a) 受教權 b) 身體自主權 c) 人格發展權 3) 任意翻動他人書包 a) 受教權 b) 身體自主權 c) 人格發展權 4) 公開場合辱罵他人 a) 受教權 b) 身體自主權 c) 人格發展權 5) 上課時傳紙條 a) 受教權 b) 身體自主權 c) 人格發展權 6) 將姓名的第二個字以圓圈符號取代 a) 受教權 b) 身體自主權 c) 人格發展權 7) 學生遭受體罰 a) 受教權 b) 身體自主權 c) 人格發展權 8) 故意觸碰他人身體 a) 受教權 b) 身體自主權 c) 人格發展權 9) 同學上課聊天 a) 受教權 b) 身體自主權 c) 人格發展權 10) 未經同學同意搶走日記本並大聲朗讀 a) 受教權 b) 身體自主權 c) 人格發展權 11) 尊重身體自主權的做法 a) 繼續玩鬧 b) 立即停止不尊重的行為 c) 要對方詳細說明他不喜歡的原因 d) 告訴對方不必這麼計較 12) 學校設立圖書館、提供多元課程與社團活動 a) 受教權 b) 人格發展權 c) 身體自主權 13) 人格發展權「沒有」保障的部分 a) 健康 b) 成績 c) 隱私 d) 名譽 14) 霸凌導致有人受傷 a) 受教權 b) 身體自主權 c) 人格發展權 15) 國民教育是？ a) 權利 b) 義務 c) 權利與義務 d) 不是權利與義務 16) 網路上散佈同學謠言 a) 受教權 b) 身體自主權 c) 人格發展權 17) 身體自主權 a) 在教室大聲喧嘩 b) 避免過度的肢體接觸 c) 上課專心聽講 d) 給有需求的同學獨立的教材 18) 為什麽要了解學生權利？ a) 懂的保護自己與他人 b) 取得好的表現與成績 c) 避免受處罰 d) 對抗學校

學生權利

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