1) Ғылыми мақаланың рефераттан негізгі айырмашылығы қай нұсқада дұрыс көрсетілген? a) Мақала көлемі үлкен болады b) Мақалада жаңа ғылыми нәтиже мен авторлық тұжырым бар c) Рефератта міндетті түрде қорытынды болмайды d) Реферат ғылыми стильде жазылмайды 2) Егер жұмыстың аннотациясында зерттеу нәтижесі көрсетілмесе, бұл: a) Қате болып саналмайды b) Тек дипломдық жұмысқа ғана қатысты c) Аннотация талаптарының бұзылуы d) Конспектке тән белгі 3) Тезистің мазмұнын анықтайтын басты белгі: a) Көлемінің шағын болуы b) Цитаталардың көп берілуі c) Зерттеудің негізгі идеясы мен қорытындысын жинақтап көрсетуі d) Әдебиеттерге кең шолу жасауы 4) Төмендегі қай жағдайда рефераттың ғылыми құндылығы төмендейді? a) Автор өз көзқарасын салыстырмалы түрде білдірмесе b) Әртүрлі дереккөздер қолданылса c) Тақырып жүйелі түрде ашылса d) Қорытынды жасалса 5) Конспект пен тезистің айырмашылығын ең дәл сипаттайтын нұсқа: a) Екеуі де тек әдебиеттерді тізімдейді b) Екеуі де көлемді жазылады c) Тезис тек есеп беру үшін қолданылады d) Конспект – бастапқы мәтінді құрылымдайды, тезис – авторлық пайымды білдіреді 6) Ғылыми жұмысты рәсімдеу талаптарының сақталуы ең алдымен нені қамтамасыз етеді? a) Жұмыстың көлемін арттыруды b) Оқытушының көңілін табуды c) Ғылыми мәтіннің бірізділігі мен оқылуын d) Зерттеудің жаңалығын 7) Рецензияда ең басты назар аударылатын аспект: a) Зерттеу мақсаты мен нәтижесінің сәйкестігі b) Жұмыстың көлемі c) Әдебиеттер саны d) Орфографиялық қателер саны 8) Ғылыми жұмысты қорғау барысында сұрақтарға жауап беру үдерісінің маңызы: a) Баяндаманы ұзарту үшін b) Студенттің тақырыпты терең меңгергенін көрсету үшін c) Қателерді жасыру үшін d) Уақытты толтыру үшін 9) Егер мақалада қолданылған дереккөздерге дұрыс сілтеме берілмесе, бұл: a) Стильдік қате b) Техникалық ескерту c) Академиялық адалдықтың бұзылуы d) Мәтіннің сапасына әсер етпейді 10) Педагогикалық зерттеу жұмысындағы қорытындының негізгі қызметі: a) Жаңа дереккөздер қосу b) Алдыңғы тарауларды қайталау c) Зерттеу нәтижелерін жинақтап, мақсатқа жету деңгейін көрсету d) Теорияны кеңейту
0%
пед зерттеу 15 атп
共用
共用
共用
由
Lim269109
4 сынып
Жоғарғы мектеп
編輯內容
列印
嵌入
更多
作業
排行榜
顯示更多
顯示更少
此排行榜當前是私有的。單擊
共用
使其公開。
資源擁有者已禁用此排行榜。
此排行榜被禁用,因為您的選項與資源擁有者不同。
還原選項
隨機輪盤
是一個開放式範本。它不會為排行榜生成分數。
需要登錄
視覺風格
字體
需要訂閱
選項
切換範本
顯示所有
播放活動時將顯示更多格式。
打開結果
複製連結
QR 代碼
刪除
恢復自動保存:
?