1) Морфологичните, моторните и психологическите признаци се отнасят към: a) генотипните фактори b) фенотипните фактори c) материално-техническите фактори d) управленските фактори 2) Ръст, тегло, дължини на крайници, мускулна маса, телесни мазнини,се отнасят към: a) морфологични признаци b) моторни признаци c) психологически признаци 3) Основните елементи на Управленските фактори са: a) спортно-материална база, финансово осигуряване, битови условия b) учебно-тренировъчен и състезателен процес, допълнителни въздействия c) кадрови потенциал, научно-информационно осигуряване, организация и управление 4) Кои фактори се считат за най-важни и основни в системата на спортната подготовка? a) материално-техническите фактори b) управленските фактори c) генотипните фактори d) фенотипните фактори 5) Основна цел на подбора е: a) да се прогнозират спортните способности на индивида b) да се характеризира процеса на спортното усъвършенстване 6) Спортните съоръжения, финансовото осигуряване и битовите условия се отнасят към: a) генотипните фактори b) фенотипните фактори c) материално-техническите фактори d) управленските фактори 7) Фенотипните фактори включват: a) кадрови потенциал, научно-информационно осигуряване, организация и управление b) спортно-материална база, финансово осигуряване, битови условия c) учебно-тренировъчен и състезателен процес, допълнителни въздействия 8) Генетичният капацитет на двигателните и вегетативни функции се отнасят към: a) морфологични признаци b) моторни признаци c) психологически признаци 9) Заложените генетично данни в човешкия организъм, които определят капацитета на неговите възможности за определен вид дейност, се отнасят към: a) фенотипните фактори b) генотипните фактори c) материално-техническите фактори d) управленските фактори 10) Учебно-тренировъчният и състезателен процес, и извънтренировъчните въздействия, се отнасят към: a) управленските фактори b) генотипните фактори c) материално-техническите фактори d) фенотипните фактори 11) Интелектуалните и емоционални качества се отнасят към: a) морфологичните признаци b) моторните признаци c) психологическите признаци 12) Какво включва кадровият потенциал като управленски фактор? a) треньори, лекари, съдии и мениджъри b) спортни зали и басейни c) спортни уреди и екипировка d) методи и принципи на тренировка 13) Кои фактори влияят на спортната инфраструктура? a) фенотипни b) материално-технически c) генотипни d) управленски 14) Кои са основните страни на учебно-тренировъчния процес? a) физическа, техническа, тактическа и психологическа b) индивидуална и отборна c) зимна и лятна d) начална, средна и висша 15) Кой вид състезания НЕ са изрично посочени в структурата на състезателния процес? a) контролни b) основни (главни) c) Подготвителни d) развлекателни 16) Към коя група фактори спадат битовите условия (хранене, отдих)? a) материално-технически b) генотипни c) управленски d) фенотипни
0%
Система на спортната подготовка
共用
共用
共用
由
Temenuzhka
9 клас
ТМСПВС
編輯內容
列印
嵌入
更多
作業
排行榜
顯示更多
顯示更少
此排行榜當前是私有的。單擊
共用
使其公開。
資源擁有者已禁用此排行榜。
此排行榜被禁用,因為您的選項與資源擁有者不同。
還原選項
測驗
是一個開放式範本。它不會為排行榜生成分數。
需要登錄
視覺風格
字體
需要訂閱
選項
切換範本
顯示所有
播放活動時將顯示更多格式。
打開結果
複製連結
QR 代碼
刪除
恢復自動保存:
?