1) Правильно поставлено розділові знаки в реченні a) «Христе, тікаймо!», - твердо й рішуче прошепотіла до неї Олеся. b) «Та не гавкай хоч ти мені. Чого б ото я гавкав», - жалівся дід. c) Тоді громада загукала прелюто: - «Вона ж свій злочин визнала прилюдно!» d) «Це я, ваш Пірат, впізнаєте? - гавкав він крізь сльози - О, який я щасливий!» e) Як ударив вдруге - вона й попросилась - «Не рубай, коханий, бо я - твоя мила». 2) Пунктуаційну помилку допущено в реченні a) Подивився на чисту пелену снігу, а тоді написав великими літерами: «Судив і присуд виконав я - Григорій Многогрішний. А за що - цей пес сам знає». b) «Ти, Михайле, - кажу, - хоч би разочок на неї глянув. Бач, як вона до тебе світиться». c) Мама довго мовчить, потім зітхає й каже: «Вона любила твого тата. А ти на нього схожий…» d) «Цирк? - перепитав Оверко, - Рід наш великий, голови не щитані, крім нас двох, ще троє рід носять». e) Нема Січі; очерети у Дніпра питають: «Де-то наші діти ділись, де вони гуляють?» 3) Пунктуаційну помилку допущено в реченні a) «Веди ж нас, Василю, до пана, - каже полковник Шрам. - Де він? Чи у світлиці, чи в пасіці?» b) «Нащо ви одв’язали нашого коня та заперли у свій хлів? - крикнула Мотря: Не святі ж прийшли з неба та одв’язали його!» c) Тоді вдова Бобренчиха озвалась: «Та вуха ж в’януть на таку олжу! Вона сама Грицькові нав’язалась». d) Сидить на поріжку й обриває пелюстки на ромашці, шепочучи: «Є - нема, є - нема, є…» e) «Це - кінець!» - нестерпною іскрою пронеслось у свідомості. 4) Правильно розставлено розділові знаки при прямій мові в реченні a) Мазайлиха, мало не плачучи з радості, запитала: «Яке ж тобі прізвище дадуть, Минасю?..» b) «Ми йдемо в кіно!», — вигукнула Уля до Рини. c) Мокій, узявши Улю за руку, запевнив — «Ой, Улю, вивчивши мову, ви станете більш культурною, корисною громадянкою, от вам клянусь!» d) «Навіть мух я наказав вибити електричною мухобійкою власного винаходу, щоб навіть мухи нам не заважали» — сказав Мина до Баронової-Козино. e) «Ти справді серйозно міняєш наше прізвище?» запитав Мокій батька. 5) НЕПРАВИЛЬНО розставлено розділові знаки при прямій мові в реченні a) "Саме щоденні звички роблять вас успішними людьми або невдахами», – стверджує Томас Корлі в книзі «Зміни свої звички – зміни своє життя». b) Автор зазначає: «Близько 90 % багатіїв читають щодня бодай 30 хвилин. Це зазвичай три типи видань: біографії успішних людей, книги із саморозвитку та історичні розвідки». c) «Хочеш бути успішним – спілкуйся з успішними людьми, – наголошують фахівці та додають: – Краще мати справу із цілеспрямованими оптимістами, аніж із негативно налаштованими заздрісниками». d) «Тривалий успіх можливий лише за умови позитивного ставлення до життя», – підбадьорює читачів автор книги. – Усі лідери вміють радіти кожному дню, будь-якій дрібниці». e) «А от що вам може бути не до вподоби, – інтригує Томас Корлі, – то це те, що багатії прокидаються за три години до початку свого робочого дня, бо мають устигнути залагодити дві-три особисті справи». 6) Пунктуаційну помилку допущено в реченні a) А На зауваження вчителя щодо запізнення учень пояснив: «Дуже довго не завантажувалася інтернет-сторінка». b) Б «І чому люди ще не винайшли телепорт?» — думав хлопець, налаштовуючись на довгу поїздку в автобусі. c) В «Як тебе звати? — запитав Іван, а через секунду додав: — Оленка?» d) Г «Сонце вже заходить — сказав дідусь і показав рукою на червоне небо. — Он яка заграва!» e) Д «А звідки це, — питає батько, — ти йдеш так пізно, сину?»

Копія Розділові знаки при прямій мові

列印
嵌入

排行榜

視覺風格

選項

切換範本

恢復自動保存: ?