¿Cómo se llamaba el nuevo taller?, ¿Cuántos lugares había disponibles?, ¿Qué documentos debía entregar Mateo?, ¿Qué hizo Mateo antes de entregar el formulario?, ¿Qué ocurrió cuando la directora revisó su hoja?, ¿Por qué Mateo dudó entre hacerlo rápido o hacerlo con calma?, ¿Qué significa la frase “Las prisas cierran puertas”?, ¿Por qué algunos compañeros tuvieron problemas con su inscripción?, ¿Qué hubiera pasado si Mateo no revisaba su CURP?, ¿Qué cambió en Mateo comparado con el inicio del proyecto?, ¿Crees que los documentos realmente pueden abrir oportunidades? ¿Por qué?, ¿Qué enseñanza te deja este cuento para tu vida diaria?, ¿Cómo se relaciona este cuento con los otros que hemos leído?, ¿Por qué es importante leer con atención más allá de la escuela?, Si tú fueras el personaje principal, ¿qué habrías hecho diferente?, ¿Por qué crees que la directora fue estricta al no aceptar formularios incompletos?, ¿Qué nos dice la actitud de Mateo sobre lo que aprendió en las semanas anteriores?, ¿Por qué el cuento menciona que antes Mateo guardaba sus documentos en cualquier cajón y ahora en una carpeta?, ¿Qué relación tiene la responsabilidad de Mateo con su tranquilidad al entregar el formulario?, ¿Por qué el cuento termina diciendo que los niños ya no escuchaban los cuentos solo para entretenerse?.

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