Câu 1. “Tính tách biệt” của từ được hiểu là ?, Khả năng tách khỏi các đơn vị lân cận để phân biệt với các bộ phận cấu tạo từ., Câu 2. Trường hợp nào sau đây là biến thể hình thái học ?, boy → boys, Câu 3. Ví dụ nào sau đây thuộc biến thể ngữ âm – hình thái học ?, trời – giời, Câu 4. Nhận định nào sau đây không đúng về đặc điểm của từ ?, Có tính ổn định tuyệt đối và không thay đổi., Câu 5. Ví dụ “chạy bộ” – “chạy việc” cho thấy ?, Biến thể ngữ nghĩa

.

由
列印
嵌入

排行榜

視覺風格

選項

更像這樣

Ôn tập cơ bản: Phân biệt many, few, much & little
Ôn tập cơ bản: Phân biệt many, few, much & little
由
測驗
Luyện từ và câu
Luyện từ và câu
由
問答遊戲
Động từ bất quy tắc
Động từ bất quy tắc
由
匹配遊戲
Phân biệt ch/tr, ân/âng
Phân biệt ch/tr, ân/âng
由
完成句子
Động từ bất quy tắc
Động từ bất quy tắc
由
飛果
Lớp 4 - ôn tập cấu trúc câu từ unit 1-5
Lớp 4 - ôn tập cấu trúc câu từ unit 1-5
由
句子排列
Tiếng Anh 8_Unit 2_So sánh hơn của trạng từ
Tiếng Anh 8_Unit 2_So sánh hơn của trạng từ
由
鍵入答案
Bài tập so sánh hơn trạng từ
Bài tập so sánh hơn trạng từ
由
測驗

切換範本

恢復自動保存: ?