Бағалау критерийлерін баланың жеке оқу жоспарына (ЖОЖ) сәйкес бейімдеу, Тек қана «5» және «4» деген сандық бағаларды қолдану, Баланы сыныптастарымен салыстыру, Оқу бағдарламасын өзгертпей, жалпы талаптармен бағалау, Бағалаудың қай түрі баланың оқу барысындағы қиындықтарын анықтауға және оған дер кезінде қолдау көрсетуге бағытталған?, Жиынтық бағалау, Қалыптастырушы (формативті) бағалау, Нормативті бағалау, Қорытынды аттестаттау, ЕББҚ бар балалар үшін бағалау стратегияларын бейімдеу (адаптация) дегеніміз не?, Тест сұрақтарын жауапсыз қалдыру, Тапсырмаларды мүлдем алып тастау, Тапсырманы орындау уақытын ұзарту, нұсқаулықты қарапайым тілмен түсіндіру немесе техникалық көмекші құралдарды қолдану, Баланы бағалаудан толық босату, Төмендегілердің қайсысы ЕББҚ бар балалардың жетістіктерін бағалаудың тиімді құралы бола алады?, Уақыты шектелген жазбаша бақылау жұмысы, Стандартты мемлекеттік емтихан, Тек ауызша сұрау, Портфолио (оқушының жұмыстары мен жетістіктерінің жинағы), Бағалау кезінде «дифференциация» принципі қалай іске асады?, Оқушының танымдық деңгейі мен физиологиялық ерекшелігіне қарай тапсырмаларды деңгейлерге бөлу, Барлық оқушыға бірдей қиындықтағы тапсырма беру, Тек жеңіл тапсырмаларды орындату, Бағалауды мүлдем өткізбеу.
0%
Including
共用
共用
共用
由
Ulzhalgasbatyrh
ЕБҚ
編輯內容
列印
嵌入
更多
作業
排行榜
顯示更多
顯示更少
此排行榜當前是私有的。單擊
共用
使其公開。
資源擁有者已禁用此排行榜。
此排行榜被禁用，因為您的選項與資源擁有者不同。
還原選項
測驗
是一個開放式範本。它不會為排行榜生成分數。
需要登錄
視覺風格
字體
需要訂閱
選項
切換範本
顯示所有
播放活動時將顯示更多格式。
打開結果
複製連結
QR 代碼
刪除
恢復自動保存:
?
