Kamu mengetahui bahwa sahabatmu curang dalam sebuah ujian. Jika kamu melapor kepada guru, nilai yang dia dapat berada di bawah KKTP. Tetapi jika tidak, dia akan mendapatkan nilai bagus hasil dari kecurangannya. Apa tindakan yang akan kamu pilih dan mengapa?, ⁠⁠Jika kamu terpilih menjadi ketua pensi atau sebuah event di sekolah, bagaimana kamu cara kamu untuk bisa mengatur semua tema, panitia, alur, dst dengan baik?, Kamu lebih memilih kerja lambat namun hasilnya bagus, atau kerja cepat dan tepat waktu tapi hasilnya jelek?, ⁠ Terdapat siswa yang merasa bahwa pengurus OSIS terlalu "eksklusif" dan hanya peduli pada kelompok tertentu. Bagaimana kamu membuktikan bahwa itu salah?, Jika kamu menjadi pengurus OSIS, saat sedang berdiskusi, seluruh anggota tim kamu diam. Apa yang akan kamu lakukan?, Di tengah acara sekolah yang ramai, terjadi perkelahian antara anak PL (siswa) yang melibatkan orang luar sekolah. Apa tindakan pertamamu sebagai pengurus OSIS yang berada di lokasi?, ⁠⁠Jika ada anggota pengurus OSIS yang pasif dan tidak berkontribusi dalam program kerja, bagaimana cara kamu menghadapinya?, ⁠⁠Saat kegiatan PL cup, jika ada panitia lain yang seharusnya melakukan tugas namun dia menghilang tanpa memberitahu apapun ke panitia lain (seenaknya). Apa yang akan kamu lakukan?, Jika kamu menjadi seorang pengurus OSIS dan korsek bidang perlombaan, ada pihak luar komplain terhadap kinerja panitianya yang tidak kompak (salah kita). Apa yang akan kamu lakukan?, ⁠Dalam pelaksanaan acara PL CUP terjadi sebuah miskomunikasi, ada masalah yang muncul dari itu, bagaimana cara kamu mengatasinya?, ⁠Kamu mempunyai teman di kepengurusan OSIS, dan kamu tahu bahwa dia tidak profesional dalam bertugas, bagaimana kamu dapat menyampaikan hal itu kepada teman kamu itu?, Semisalnya pengurus OSIS memiliki citra buruk di mata siswa, apa langkah konkret untuk memperbaiki hal tersebut sebagai seorang pengurus?, ⁠ Kamu sebagai pengurus OSIS merasa bahwa kamu memiliki kesulitan untuk berkomunikasi dengan pemimpin kamu (ketua OSIS). Bagaimana cara kamu untuk menangani itu?, ⁠Jika kamu merasa pada sebuah kegiatan, ada pembagian tugas yang kurang rata dan tidak adil. Apa solusi kamu terhadap hal tsb?, ⁠Kamu sebagai pengurus OSIS mendapatkan usulan dari guru atau murid lainnya mengenai program yang ingin dijalankan, namun program tersebut berbanding terbalik dengan visi misi yang dimiliki sekolah dan OSIS. Bagaimana cara kamu menanggapi saran tersebut?.

problem solving

由
列印
嵌入

排行榜

視覺風格

選項

切換範本

)
恢復自動保存: ?