1) “我摸到榴莲的刺,好尖啊!” 你用到哪个科学技能? a) 预测 b) 观察 c) 触摸 d) 测量 2) 小丽看到她的狗狗静静躺着,她说“狗狗一定生病了。” 小丽是在____________。 a) 预测 b) 测量 c) 思考 d) 推断 3) 小华生病了,他明天应该是没来上课。小华在______________。 a) 分类 b) 预测 c) 观察 d) 推断 4) 这个香蕉表皮发黑了。 这是那一项科学程序技能? a) 预测 b) 推断 c) 观察 d) 沟通 5) 我观察的结果记录下来。写下笔记是哪项科学程序技能? a) 沟通 b) 观察 c) 测量 d) 预测 6) 以下哪一项的预测是不正确的? a) 老人被感染新冠肺炎的机率比较低。 b) 3月1日开学时同学必须戴口罩上学了。 c) 我的弟弟7岁时就能上一年级了。 d) 有慢性疾病的人士较易感染疾病。
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3年级科学:科学程序技能
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3年级科学单元1科学程序技能
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