1) A palavra que melhor expressa o tema do poema é a) espanto. b) coragem. c) memórias. d) preocupações. 2) O trecho do texto que mais se aproxima do tema, de sua ideia principal, é a) “Vamos alegrar-nos juntos!” b) “[...] ele fugiu com dores atrozes.” c) “Sinuoso, preparou-se para o bote.” d) “[...] os seres furiosos são sempre pouco atentos.” 3) Qual é o tema desse texto? a) A vida de Santos Dumont. b) A loucura por aviões. c) Os estudos de Santos Dumont. d) Os inventos de Santos Dumont. 4) Nesse texto, há uma opinião no trecho: a) “... romance fantástico de Ana Lúcia Merege, é um lugar especial.”. (1° parágrafo) b) “Apesar de sua juventude, Anna de Bryke aceita o desafio...”. (3° parágrafo) c) “Aprende os princípios da Magia da Forma e do Pensamento...”. (3° parágrafo) d) “Com o apoio de Kieran, Anna lutará para preservá-las,...”. (4° parágrafo) 5) A ideia central do texto é: a) Utilidade dos animais. b) Higiene dental. c) Pêlos de animais. d) Invenção de escova de dente. 6) Qual é o assunto desse texto? a) O combate à pirataria de DVDs. b) Os gastos excessivos com cinema. c) A inovação do cinema com o 3D. d) As inconveniências para ir ao cinema. 7) Nesse texto, a frase que apresenta uma opinião é: a) “Depois das primeiras locomotivas, veio o bonde,...”. (1° Parágrafo) b) “... o bonde foi muito comum nas principais cidades.”. (1° Parágrafo) c) “É um passeio superlegal,...”. (1° Parágrafo) d) “Em 1863, surgiu o metrô.”. (2° Parágrafo). 8) A informação principal desse texto está em: a) “... o café ajuda a despertar e o leite alimenta.”. b) “... a cafeína dá uma ligada no cérebro...”. c) “... o leite tem proteínas e cálcio.”. d) “... os taninos atrapalham a absorção dos nutrientes.”. 9) Qual é o assunto desse texto? a) As brincadeiras de crianças. b) As medidas de segurança na chuva. c) Os campos de futebol na fazenda. d) Os para-raios em prédios. 10) Nesse texto, em relação à irmã, há uma opinião em: a) “... descontroladas e cegas...”. (2° parágrafo) b) “Abri a boca para gritar, apavorado,...”. (3° parágrafo) c) “... a vi acordada em cima do meu pé...”. (4° parágrafo) d) “... não é assim tão ruim como parece.”. (6° parágrafo)
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Paulorrodrigues
Ensino fundamental I
5º ano
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