1) ¿Cómo se conforma el campo? ¿Qué lo distingue? 2) ¿Cómo consideran que se aborda la diversidad sociolingüística de acuerdo con el Campo formativo Lenguajes? 3) ¿Cómo se trabaja el enfoque de las prácticas sociales del lenguaje en los ámbitos áulicos, escolares y comunitarios? 4) ¿Cuáles son las finalidades del campo? ¿Cómo orientan las finalidades del campo la práctica docente? 5) ¿Cuáles son las características de las especificidades del Campo formativo Lenguajes en la fase que le corresponde? 6) ¿Cómo contribuye el Campo formativo Lenguajes al logro del perfil de egreso?
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