1) El trastorno del espectro autista... a) no posee niveles de gravedad b) es una enfermedad del desarrollo c) es un trastorno del neurodesarrollo 2) Es un espectro porque... a) cada persona con TEA es particular. Tienen diferentes niveles cognitivos b) todos presentan las mismas características de conducta c) todos tienen un trastorno del desarrollo 3) Detección temprana. ¿Cuál de estas acciones debe llamarnos la atención? a) El bebé sonríe antes de los 5 meses b) El bebé no realiza actos de señalar a los 12 meses c) El bebé responde a su nombre a los 10 meses 4) El modelo ABA a) se diseña de acuerdo a cada paciente b) busca que el paciente pueda desarrollar sus habilidades acompañado de alguien c) no está comprobado científicamente 5) El modelo Denver a) es un modelo para adolescentes con TEA b) es un modelo dirigido a adultos con TEA c) es un modelo de intervención temprana 6) ¿Cuál es el objetivo principal del modelo TEACCH? a) Fomentar la competencia social a través de juegos grupales b) Proporcionar una estructura clara y visual para personas con autismo c) Desarrollar habilidades lingüísticas complejas en niños pequeños 7) ¿Cuál de las siguientes afirmaciones NO es una característica clave del modelo TEACCH? a) Usa apoyos visuales b) Arma rutinas predecibles c) Se enfoca en la competitividad 8) La causa principal de este trastorno a) se desconoce. Aún no existe una única causa conocida b) es genética c) es ambiental 9) ¿Cuál de los siguientes enunciados NO corresponde a un síntoma del TEA? a) Rituales obsesivos  b) Falta de contacto visual c) Aceptación de cambios de rutinas sin dificultad 10) Según el DCM-V ¿Cuántos niveles de gravedad existen? a) dos b) tres c) cinco

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