1) Kes Guru di Batu Pahat: Seorang guru di Batu Pahat didakwa menerima rasuah lebih RM33,000 daripada kontraktor yang ingin mendapatkan projek pembekalan sekolah. Guru tersebut gagal melaporkan pemberian itu kepada pihak berkuasa. Apakah kesalahan utama yang dilakukan? a) Tidak melaporkan pemberian rasuah kepada pihak berkuasa b) Menggunakan wang sekolah untuk perbelanjaan peribadi c) Mengubah keputusan peperiksaan pelajar d) Menjual buku teks kepada pelajar dengan harga lebih tinggi 2) Kes Tuntutan Palsu Guru Besar di Sarawak: Dua guru besar di Sarawak ditahan oleh SPRM selepas disyaki membuat tuntutan palsu bernilai RM500,000 bagi program yang tidak pernah dijalankan. Apakah modus operandi mereka? a) Mengutip derma dari ibu bapa tanpa pengetahuan sekolah b) Membuat tuntutan palsu bernilai RM500,000 c) Menggunakan dana PIBG untuk membeli barangan peribadi d) Memanipulasi keputusan peperiksaan sekolah rendah 3) Penyalahgunaan Kuasa dalam Tender Sekolah: Seorang guru besar di Kelantan memilih syarikat milik isterinya untuk membekalkan barangan keperluan sekolah tanpa melalui proses tender terbuka. Apakah faktor utama yang mendorong tindakan ini? a) Untuk memastikan bahan yang dibekalkan berkualiti tinggi b) Untuk mengelakkan kelewatan dalam pembekalan barangan c) Untuk mendapatkan keuntungan peribadi melalui konflik kepentingan d) Untuk menyokong perniagaan keluarga bagi pembangunan sekolah 4) Kesan Tuntutan Palsu di Sekolah: Penipuan dana sekolah yang dilakukan oleh dua guru besar di Sarawak menyebabkan kerugian besar kepada institusi pendidikan tersebut. Apakah kesan utama daripada tindakan ini? a) Meningkatkan dana sekolah untuk aktiviti kokurikulum b) Kehilangan dana pendidikan yang sepatutnya digunakan untuk pelajar c) Memberikan insentif tambahan kepada guru-guru lain d) Mempercepatkan kelulusan bajet sekolah oleh kerajaan 5) Langkah Pencegahan Rasuah dalam Sekolah: Bagi mengelakkan salah guna kuasa dalam pemberian tender sekolah seperti kes di Kelantan, apakah langkah terbaik yang boleh diambil oleh pihak sekolah? a) Mengadakan sistem tender terbuka dan telus b) Memberikan kebebasan kepada guru besar untuk memilih pembekal c) Menghapuskan keperluan untuk memantau perbelanjaan sekolah d) Membiarkan setiap guru besar mengurus kewangan sekolah tanpa pengawasan 6) Hadiah atau Rasuah? Seorang guru menerima hadiah mahal daripada ibu bapa murid sebagai tanda penghargaan atas kejayaan anak mereka. Namun, hadiah itu diberikan sebelum keputusan peperiksaan diumumkan. Apakah tindakan terbaik yang perlu dilakukan oleh guru tersebut? a) Menerima hadiah sebagai tanda terima kasih b) Melaporkan kepada pihak sekolah untuk penilaian etika c) Menawarkan hadiah yang lebih mahal kepada ibu bapa d) Menggunakan hadiah itu untuk kegunaan peribadi 7) Rasuah dalam Peperiksaan: Seorang guru dituduh menerima bayaran daripada ibu bapa untuk memberikan markah tambahan kepada anak mereka dalam ujian sekolah. Apakah kesan utama tindakan ini? a) Meningkatkan prestasi pelajar yang terlibat b) Menggalakkan amalan tidak jujur dalam pendidikan c) Membantu pelajar bersaing dengan lebih baik d) Mengurangkan tekanan dalam kalangan ibu bapa 8) Dana PIBG yang Disalahgunakan: Seorang bendahari PIBG menggunakan sebahagian dana yang dikutip daripada ibu bapa untuk membeli barang keperluan peribadi. Apakah bentuk kesalahan ini? a) Salah guna kuasa dan pecah amanah b) Pengurusan kewangan yang tidak teliti c) Sumbangan untuk tujuan kebajikan d) Perbelanjaan luar bajet yang sah 9) Peranan SPRM dalam Pencegahan Rasuah: Suruhanjaya Pencegahan Rasuah Malaysia (SPRM) bertanggungjawab dalam membanteras kes rasuah di Malaysia. Apakah peranan utama SPRM dalam menangani kes rasuah dalam sektor pendidikan? a) Menyediakan dana kepada sekolah bagi menggantikan kerugian akibat rasuah b) Melindungi guru yang melaporkan kes rasuah c) Membantu sekolah dalam memilih pembekal terbaik d) Menentukan keputusan peperiksaan kebangsaan 10) Pengaruh Rasuah dalam Dunia Pendidikan: Jika kes rasuah dalam sekolah tidak dikawal, apakah impak jangka panjang yang boleh berlaku kepada sistem pendidikan negara? a) Meningkatkan prestasi sekolah melalui dana tambahan b) Menggalakkan lebih ramai pelajar untuk menjadi guru c) Merosakkan integriti pendidikan dan menjejaskan kualiti pembelajaran d) Mewujudkan lebih banyak peluang pekerjaan dalam sektor pendidikan
0%
TUTORIAL M5
共用
共用
共用
由
U70860201
編輯內容
列印
嵌入
更多
作業
排行榜
顯示更多
顯示更少
此排行榜當前是私有的。單擊
共用
使其公開。
資源擁有者已禁用此排行榜。
此排行榜被禁用,因為您的選項與資源擁有者不同。
還原選項
測驗
是一個開放式範本。它不會為排行榜生成分數。
需要登錄
視覺風格
字體
需要訂閱
選項
切換範本
顯示所有
播放活動時將顯示更多格式。
打開結果
複製連結
QR 代碼
刪除
恢復自動保存:
?