1) У якому році Асамблея ООН взяла соціальну модель,за основу,про права інвалідів? a) 5 лютого 1745 р. b) 4 березня 2020 р. c) 9 грудня 1975 р. d) 26 квітня 1986 р. 2) Основними міжнародними організаціями, які формують політику в галузі інклюзивної освіти, є: a) Юнісеф b) Організація Об'єднаних Націй (ООН) ЮНЕСКО, Організація Економічної Співпраці та Розвитку (OECD). c) МАГАТЕ d) ВООЗ 3) Коли ООН ухвалила Декларацію прав людини? a) 15 червня 1990 р. в Німеччині b) 10 грудня 1948 року в Паризькому палаці Шайо. c) 7липня 1890 р. в Англії d) 1 червня 2001 р. в Америці 4) Однією з найперших європейських країн,яка визнала інклюзивну форму навчання для дітей з особливими потребами : a) Італія b) Франція c) Нідерланди d) Швеція 5) Скільки Центрів підтримки інклюзивної освіти діють в Ізраїлі? a) 54 b) 67 c) 87 d) 34 6) ЮНЕСКО розглядає інклюзію як : a) виключення дітей з загальної системи освіти b) процес визнання і реагування на різні потреби усіх тих хто навчаєтьсч c) забезпечення освіти лише для обдарованих дітей d) введення окремих навчальних програм для різних категорій учнів 7) Який з наведених принципів є основним у впровадженні інклюзивної освіти? a) Навчання лише за стандартною програмою b) Сегрегація дітей з особливими освітніми потребами c) Визнання цінності різноманітності в аудиторії d) Відокремлення учнів з порушеннями розвитку у спеціальні школи 8) Який із наведених варіантів не є видом інтеграції в освіті? a) Повна інтеграція b) Соціальна інтеграція c) Реверсивна інтеграція d) Ізоляційна інтеграція 9) Яка основна мета інклюзивної освіти? a) Створення окремих навчальних закладів для дітей з особливими потребами b) Забезпечення рівного доступу до якісної освіти для всіх учнів незалежно від їхніх особливостей c) Обмеження участі дітей з порушеннями розвитку в освітньому процесі d) Визначення рівня підготовки дітей для спеціальних шкіл 10) Яка з наведених відповідей найкраще відображає перевагу інклюзивної освіти перед спеціальною? a) Діти з особливими потребами навчаються окремо від інших, що зменшує стрес b) B) Усі діти мають змогу взаємодіяти, вчитися разом і розвивати толерантність c) C) Дітям легше адаптуватися до спеціальних програм, бо вони менш вимогливі d) D) Інклюзивна освіта передбачає виключення учнів з індивідуальними потребами з загального 11) Який вид перевірки найчастіше використовується в інклюзивній школі для врахування індивідуальних потреб учнів? a) Традиційна контрольна робота однакова для всіх b) Індивідуалізоване оцінювання з урахуванням особливостей розвитку учня c) Лише письмові тести без альтернатив d) Стандартне тестування без корекцій
0%
Інклюзивна освіта
共用
共用
共用
由
Gomzuak
編輯內容
列印
嵌入
更多
作業
排行榜
顯示更多
顯示更少
此排行榜當前是私有的。單擊
共用
使其公開。
資源擁有者已禁用此排行榜。
此排行榜被禁用,因為您的選項與資源擁有者不同。
還原選項
測驗
是一個開放式範本。它不會為排行榜生成分數。
需要登錄
視覺風格
字體
需要訂閱
選項
切換範本
顯示所有
播放活動時將顯示更多格式。
打開結果
複製連結
QR 代碼
刪除
恢復自動保存:
?