1) Scratch es un lenguaje de programación que usa: a) Palabras difíciles en inglés b) Bloques de colores que se encajan c) Solo números d) Videos de YouTube 2) ¿Para qué sirve Scratch? a) Para escribir cuentos en Word b) Para jugar únicamente c) Para programar juegos, historias y animaciones d) Para hacer cálculos de matemáticas 3) Si tu personaje no se mueve al presionar la bandera verde, ¿qué deberías revisar primero? a) Si el computador tiene internet b) D. Si el teclado está limpio c) El color del fondo d) Si el bloque de movimiento está bien puesto 4) Una ventaja de Scratch es que puedes: a) Compartir proyectos con otros y aprender de ellos b) Usar bloques al azar c) Evitar errores copiando todo d) Comer mientras programas 5) ¿Qué es “depurar” un programa en Scratch? a) Decorarlo con colores b) Revisar y corregir errores paso a paso c) Cambiar el fondo del escenario d) Reiniciar el computador 6) Si quieres que tu historia sea más entretenida en Scratch, puedes: a) Quitar a los personajes b) Cambiar de fondo y disfraces en diferentes escenas c) Usar solo un bloque de sonido d) Dejar todo igual 7) En tu juego de Scratch casi no usan el botón rojo. ¿Qué harías para que lo usen más? a) Hacerlo más grande sin cambios. b) Darle una recompensa/efecto especial y explicarlo con un aviso. c) Dejar todo igual. d) Quitar los otros botones. 8) Si un bloque no funciona, ¿qué deberías hacer? a) Ajustar el valor o probar con otros bloques b) Apagar el Scratch c) No hacer nada d) Pegarle al computador 9) ¿Cómo podrías hacer que dos personajes en Scratch hablen entre ellos? a) Poniendo un fondo negro b) Usando bloques de sonido y diálogo c) Dejándolos quietos d) Escribiendo en un cuaderno 10) Aprender con Scratch significa: a) Hacer todo de memoria b) Copiar sin pensar c) Experimentar, probar, equivocarse y compartir ideas d) No cometer errores nunca

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