1) Лица у овом драмском тексту су.. a) Мирко и Весна b) Мирко и Весела c) Марко и Весела 2) О чему размишља Мирко? a) о музици b) о математици c) о историји 3) Где се одвија радња овог текста? a) У Мирковој соби b) У парку c) У школи 4) Како се Весела обраћа Мирку? a) Миркић b) Марко c) Мирко 5) Означи Веселине особине a) лења b) сналажљива c) паметна d) досетљива e) искрена 6) Зашто ће Мирко добити јединицу из математике? a) Зато што не зна сабирање и одузимање b) Зато што не зна шта је половина, а шта четвртина c) Зато што не зна мерење 7) Помоћу чега Весела објашњава Мирку шта је половина, а шта четвртина? a) помоћу јабуке b) помоћу пице c) помоћу чоколаде 8) Мозгање значи.. a) размишљање b) записивање c) гледање 9) Које речи описују Миркове особине? a) наиван b) непопустљив c) збуњен d) вредан e) себичан 10) Ако би добили по половину чоколаде, колико коцкица треба свако од њих да узме? (погледај слику) a) три b) четири c) пет d) шест
0%
"Слатка математика" Ана Миловановић
共用
共用
共用
由
Iselakovic1
編輯內容
列印
嵌入
更多
作業
排行榜
顯示更多
顯示更少
此排行榜當前是私有的。單擊
共用
使其公開。
資源擁有者已禁用此排行榜。
此排行榜被禁用,因為您的選項與資源擁有者不同。
還原選項
測驗
是一個開放式範本。它不會為排行榜生成分數。
需要登錄
視覺風格
字體
需要訂閱
選項
切換範本
顯示所有
播放活動時將顯示更多格式。
打開結果
複製連結
QR 代碼
刪除
恢復自動保存:
?