1) Шетелдік тәжірибеге сүйенсек, инклюзивті білім беру жүйесін жетілдіруде қай елдің үлгісі Қазақстанға тиімді деп ойлайсыз? Неге? 2) «Mainstreaming» ұғымын тек оқу процесінде емес, бос уақыт іс-шараларында қолдану балаларға қандай артықшылық береді? 3) ЕБҚ бар балалардың бос уақытын негізгі ағымға енгізуде қандай әлеуметтік кедергілер кездеседі? 4) Арнайы мектептерді реформалау кезінде материалдық-техникалық база ма, әлде кадрларды даярлау ма — қайсысы бірінші кезекте маңызды? 5) Инклюзивті орта құруда ата-аналардың рөлі қандай? Олардың көзқарасы өзгермесе, реформаның нәтижелі болуы мүмкін бе? 6) Инклюзивті бос уақыт іс-шаралары қоғамдағы төзімділік пен толеранттылыққа қалай әсер етеді?
0%
Инклюзия
共用
共用
共用
由
Altynaialtynkha1
Жаратылыстану
編輯內容
列印
嵌入
更多
作業
排行榜
顯示更多
顯示更少
此排行榜當前是私有的。單擊
共用
使其公開。
資源擁有者已禁用此排行榜。
此排行榜被禁用，因為您的選項與資源擁有者不同。
還原選項
隨機輪盤
是一個開放式範本。它不會為排行榜生成分數。
需要登錄
視覺風格
字體
需要訂閱
選項
切換範本
顯示所有
播放活動時將顯示更多格式。
打開結果
複製連結
QR 代碼
刪除
恢復自動保存:
?
