1) What is the standard form of a quadratic equation? a) ax + b = 0 b) ax² + bx + c = 0 c) ax³ + bx + c = 0 d) a(x + b) = c 2) In the quadratic equation ax² + bx + c = 0, what does the discriminant represent? a) The average of the roots b) The sum of the coefficients c) The nature of the roots d) The slope of the line 3) If the discriminant is positive, what does it tell about the roots? a) One real root b) Two equal real roots c) Two distinct real roots d) No real roots 4) If the discriminant is zero, then the quadratic equation has: a) Two distinct real roots b) Two equal real roots c) Complex roots d) No solution 5) If the discriminant is negative, then the roots are: a) Equal and real b) Distinct and real c) Imaginary or complex d) Undefined 6) The sum of the roots of ax² + bx + c = 0 is given by: a) b/a b) - a/b c) c/a d) - c/a 7) The product of the roots of ax² + bx + c = 0 is: a) c/a b) - c/a c) b/a d) - b/a 8) The quadratic function y = ax² + bx + c opens upward when: a) a=0 b) a>0 c) a<0 d) b>0 9) The quadratic function y = ax² + bx + c opens downward when: a) a>0 b) a=0 c) a<0 d) b<0 10) The vertex form of a quadratic function is: a) y = ax² + bx + c b) y = a(x − h)² + k c) y = ax + b d) y = a(x + b)² + c 11) The axis of symmetry of the parabola y = ax² + bx + c is given by: a) x = -b / 2a b) y = -b / 2a c) x = b / 2a d) y = b / 2a 12) Which of the following represents the set notation for the interval (−3,5]? a) {x ∣ −3 < x ≤ 5} b) {x ∣ −3 ≤ x < 5} c) {x ∣ −3 ≤ x ≤ 5} d) {x ∣ −3 < x < 5} 13) Which of the following is the interval notation for {x ∣ x ≥ −2}? a) (−2,∞) b) [−2,∞) c) (−∞,−2) d) (−∞,−2] 14) Which inequality symbol represents the solution set that includes the boundary? a) < b) > c) ≥ d) None of the above 15) The discriminant of ax2 + bx + c = 0 is given by: a) b² + 4ac b) b² − 4ac c) -b² − 4ac d) a² − 4bc
0%
Q1_INTERACTIVE MATH GRADE 9
แชร์
แชร์
แชร์
โดย
Ccaubalejo
G9
Math
แก้ไขเนื้อหา
สั่งพิมพ์
ฝัง
เพิ่มเติม
กำหนด
ลีดเดอร์บอร์ด
แสดงเพิ่มขึ้น
แสดงน้อยลง
ลีดเดอร์บอร์ดนี้ตอนนี้เป็นส่วนตัว คลิก
แชร์
เพื่อทำให้เป็นสาธารณะ
ลีดเดอร์บอร์ดนี้ถูกปิดใช้งานโดยเจ้าของทรัพยากร
ลีดเดอร์บอร์ดนี้ถูกปิดใช้งานเนื่องจากตัวเลือกของคุณแตกต่างสำหรับเจ้าของทรัพยากร
แปลงกลับตัวเลือก
แบบทดสอบ
เป็นแม่แบบแบบเปิดที่ไม่ได้สร้างคะแนนสำหรับลีดเดอร์บอร์ด
ต้องลงชื่อเข้าใช้
สไตล์ภาพ
แบบ อักษร
ต้องสมัครสมาชิก
ตัวเลือก
สลับแม่แบบ
แสดงทั้งหมด
รูปแบบเพิ่มเติมจะปรากฏเมื่อคุณเล่นกิจกรรม
เปิดผลลัพธ์
คัดลอกลิงค์
คิวอาร์โค้ด
ลบ
คืนค่าการบันทึกอัตโนมัติ:
ใช่ไหม