1) Оқушы сабақтан кейін үй тапсырмасын орындамайды, телефонда көп отырады. Ата-анасы жұмыстан кеш келеді, бақылауға уақыты жоқ 2) Ата-ананың мектеппен байланысы жоқ, шақыртуларға келмейді. Баланың үлгерімін қадағаламайды 3) Бала сыныптағы кейбір оқушылармен жиі ұрысып қалады, эмоциясын басқара алмайды. 4) Сыныпта әлімжеттік белгілері бар, бірақ нақты дәлел жоқ. 5) Оқушы сабаққа үнемі кітап-дәптерсіз, дайындықсыз келеді. Бірнеше рет сөйлестіңіз, нәтиже жоқ. 6) Оқушы буллингқа қатыспайды. Жай қарап тұрады, бұл дұрыс па? 7) Балаңыз басқа баланы мазақтап, тиісіп жүргендердің қатарында екенін естідіңіз, білдіңіз. 8) Баланыңыздың мінезі өзгеріп, тұйықталып, керісінше ашуланшақ болып кеткенін және оқу үлгерімі төмендеп кеткенін байқадыңыз. 9) Үйде жиі дау-дамай болып тұрады, бала сабақта ойға шомып жүреді, алаңдайды. 10) Оқушы сізге келіп: “мені бәрі мазақтайды” десе сіздің алғашқы қадамыңыз бен шешіміңіз.
0%
ата-аналар жиналысы 6б
แชร์
แชร์
แชร์
โดย
Aizhamaladilbek1
10-11 сынып
Педагогика
Психология
แก้ไขเนื้อหา
สั่งพิมพ์
ฝัง
เพิ่มเติม
กำหนด
ลีดเดอร์บอร์ด
แสดงเพิ่มขึ้น
แสดงน้อยลง
ลีดเดอร์บอร์ดนี้ตอนนี้เป็นส่วนตัว คลิก
แชร์
เพื่อทำให้เป็นสาธารณะ
ลีดเดอร์บอร์ดนี้ถูกปิดใช้งานโดยเจ้าของทรัพยากร
ลีดเดอร์บอร์ดนี้ถูกปิดใช้งานเนื่องจากตัวเลือกของคุณแตกต่างสำหรับเจ้าของทรัพยากร
แปลงกลับตัวเลือก
ล้อสุ่ม
เป็นแม่แบบแบบเปิดที่ไม่ได้สร้างคะแนนสำหรับลีดเดอร์บอร์ด
ต้องลงชื่อเข้าใช้
สไตล์ภาพ
แบบ อักษร
ต้องสมัครสมาชิก
ตัวเลือก
สลับแม่แบบ
แสดงทั้งหมด
รูปแบบเพิ่มเติมจะปรากฏเมื่อคุณเล่นกิจกรรม
เปิดผลลัพธ์
คัดลอกลิงค์
คิวอาร์โค้ด
ลบ
คืนค่าการบันทึกอัตโนมัติ:
ใช่ไหม