1) Level mengingat dalam Taksonomi Bloom revisi berfokus pada… a) Menggunakan konsep dalam situasi nyata b) Menghafal atau menyebutkan kembali informasi c) Menguraikan informasi menjadi bagian-bagian d) Menilai suatu keputusan berdasarkan kriteria 2) Yang termasuk contoh aktivitas pada level memahami adalah… a) Mendesain alat sederhana untuk mengukur suhu b) Menjelaskan kembali materi dengan kata-kata sendiri c) Membuat grafik data ekonomi d) Membandingkan beberapa teori manajemen 3) Level menerapkan (apply) dalam taksonomi Bloom menekankan pada… a) Kemampuan menggunakan informasi dalam konteks baru b) Kemampuan membuat sesuatu yang orisinal c) Kemampuan menghafal rumus d) Kemampuan menyusun argumen kritis 4) Contoh kemampuan menganalisis (analyze) adalah… a) Mengelompokkan data berdasarkan kategori tertentu b) Menyimpulkan materi pembelajaran c) Menyalin definisi dari buku d) Membuat rancangan produk baru 5) Level tertinggi dalam ranah kognitif Taksonomi Bloom revisi adalah… a) Menganalisis b) Mengevaluasi c) Mencipta d) Memahami

kognitif

โดย
สั่งพิมพ์
ฝัง

ลีดเดอร์บอร์ด

สไตล์ภาพ

ตัวเลือก

สลับแม่แบบ

คืนค่าการบันทึกอัตโนมัติ: ใช่ไหม