1) Инклюзивті білім берудегі психологиялық-педагогикалық қолдаудың басты мақсаты? a) Баланы бөлек оқыту b) Баланы қатаң бақылау c) Баланың оқуына және дамуына жағдай жасау d) Тек ата-анамен жұмыс істеу 2) Инклюзивті білім беру субъектілеріне кімдер жатады? a) Тек мұғалім b) Оқушылар, ата-аналар, мұғалімдер, мамандар c) Тек директор d) Тек сынып жетекшісі 3) ЖОЖ (Жеке оқу жоспары) не үшін жасалады? a) Ата-ананы бақылау үшін b) Барлық оқушыға бірдей баға қою үшін c) Әр оқушының жеке мүмкіндігіне сай оқуын бейімдеу үшін d) Үй тапсырмасын азайту үшін 4) Инклюзивті мектеп ортасы қандай болуы тиіс? a) Қатал және көп талап b) Тыныш c) Тек арнайы бөлмелерден тұратын d) Қауіпсіз,қолжетімді, қолайлы 5) Баланың эмоциялық жағдайын бақылайтын маман? a) Дефектолог b) Психолог c) Логопед d) Медбике 6) Саралап оқыту дегеніміз? a) Тапсырманы барлық балаға бірдей беру b) Тапсырманы жасырын түрде беру c) Оқушы деңгейіне қарай тапсырманы өзгерту d) Тек күрделі тапсырма беру 7) Инклюзивті білімнің күтілетін нәтижесі? a) Оқушының мектептен кетуі b) Құжаттардың көбеюі c) Бағаны төмендету d) Баланың прогресі, бейімделуі, өзіне сенімді болуы
0%
Инлюзивті сабақ берудің субъектілері
แชร์
แชร์
แชร์
โดย
Qpsldmamq
бастауыш мектеп
Инклюзивті білім берудеги субъект
แก้ไขเนื้อหา
สั่งพิมพ์
ฝัง
เพิ่มเติม
กำหนด
ลีดเดอร์บอร์ด
แสดงเพิ่มขึ้น
แสดงน้อยลง
ลีดเดอร์บอร์ดนี้ตอนนี้เป็นส่วนตัว คลิก
แชร์
เพื่อทำให้เป็นสาธารณะ
ลีดเดอร์บอร์ดนี้ถูกปิดใช้งานโดยเจ้าของทรัพยากร
ลีดเดอร์บอร์ดนี้ถูกปิดใช้งานเนื่องจากตัวเลือกของคุณแตกต่างสำหรับเจ้าของทรัพยากร
แปลงกลับตัวเลือก
แบบทดสอบ
เป็นแม่แบบแบบเปิดที่ไม่ได้สร้างคะแนนสำหรับลีดเดอร์บอร์ด
ต้องลงชื่อเข้าใช้
สไตล์ภาพ
แบบ อักษร
ต้องสมัครสมาชิก
ตัวเลือก
สลับแม่แบบ
แสดงทั้งหมด
รูปแบบเพิ่มเติมจะปรากฏเมื่อคุณเล่นกิจกรรม
เปิดผลลัพธ์
คัดลอกลิงค์
คิวอาร์โค้ด
ลบ
คืนค่าการบันทึกอัตโนมัติ:
ใช่ไหม