1) Көрнекілік принципі дегеніміз не? 2) Көрнекілік принципі қандай пәндерде көбірек қолданылады? 3) Көрнекі материалдарды дайындауда мұғалімге қандай талап қойылады? 4) Көрнекілік принципінің қазіргі білім берудегі орны қандай? 5) Бастауыш сынып оқушыларының ойлау ерекшелігі қандай? 6) Көрнекілік бастауыш оқушылардың қызығушылығын қалай арттырады? 7) Көрнекілік арқылы оқушының түсіну деңгейін қалай тексеруге болады? 8) Көрнекілік арқылы оқыту неліктен тиімді саналады? 9) Дұрыс таңдалған көрнекі құрал оқу сапасына қалай әсер етеді? 10) Сабақта көрнекілікті қолданғанда нені ескеру қажет? 11) Көрнекілікті шамадан тыс қолдану қандай қиындық тудыруы мүмкін? 12) Көрнекілік принципі оқыту процесіне қалай көмектеседі? 13) Сурет пен модельдің сабақтағы рөлі қандай? 14) Көрнекілікті қолданудың тиімді жақтары қандай? 15) Неліктен бастауыш сыныпта көрнекілік маңызды? 16) Көрнекілік принципінің негізгі мақсаты қандай? 17) Көрнекілік құралдарына қандай материалдар жатады? 18) Көрнекілік оқушының есте сақтауына қалай әсер етеді? 19) Бастауыш оқушылары неге нақты бейнелерді жақсы қабылдайды? 20) Көрнекілік принципін алғаш ұсынған педагог кім?

НАЗАР

สั่งพิมพ์
ฝัง

ลีดเดอร์บอร์ด

สไตล์ภาพ

ตัวเลือก

สลับแม่แบบ

คืนค่าการบันทึกอัตโนมัติ: ใช่ไหม