ข้อดีของคำถามปลายเปิดคือข้อใด?, ให้คำตอบได้รวดเร็ว สรุปผลง่าย, ลดการใช้เวลาในการวิเคราะห์ข้อมูล, มีโครงสร้างชัดเจนและครอบคลุมทุกทางเลือก, ได้คำตอบตรงกับความคิดและความรู้สึกจริงของผู้ตอบ, ข้อใด ไม่ใช่ ลักษณะของแบบสอบถามที่ดี?, มีนัยคำถามเพียงประเด็นเดียว, คำถามต้องไม่ชี้นำให้ผู้ตอบเอนเอียง, ใช้ภาษาซับซ้อนเพื่อให้ข้อมูลมีความลึก, คำตอบที่กำหนดต้องครอบคลุมความเป็นไปได้, นักศึกษากลุ่มหนึ่งสร้างแบบสอบถามโดยใช้ถ้อยคำเชิงบังคับ เช่น “ท่านเห็นด้วยหรือไม่ว่าการเรียนออนไลน์มีประโยชน์มากกว่าการเรียนในห้องเรียน” คำถามดังกล่าวมีลักษณะขัดกับหลักการใดของแบบสอบถามที่ดี, ไม่ใช้ภาษาที่เหมาะสมกับผู้ตอบ, เป็นคำถามชี้นำการตอบ, มีคำถามมากกว่าหนึ่งประเด็น, ตัวเลือกคำตอบไม่ครอบคลุม, “นักวิจัยแจกแบบสอบถามให้กลุ่มแรงงานนอกระบบ แต่พบว่าผู้ตอบจำนวนมากไม่เข้าใจคำถามและเว้นว่างบางข้อ” จากสถานการณ์ดังกล่าวสะท้อนข้อจำกัดของแบบสอบถามในด้านใดมากที่สุด, จำนวนคำถามมีมากเกินไป, ผู้ตอบมีเวลาตอบจำกัด, ผู้ตอบอาจไม่เข้าใจคำถาม ทำให้ข้อมูลคลาดเคลื่อน, แบบสอบถามไม่สามารถประมวลผลเชิงสถิติได้, หากต้องการสร้างคำถามปลายปิดให้มีประสิทธิภาพมากที่สุด ควรคำนึงถึงสิ่งใด, เลือกเฉพาะคำตอบที่ผู้วิจัยคาดว่าจะเกิดขึ้นเท่านั้น, ใช้ตัวเลือกที่ได้จากข้อมูลจริงหรือผลวิจัยที่เกี่ยวข้อง, เพิ่มตัวเลือกที่คลุมเครือเพื่อลดความยาวแบบสอบถาม, ใช้คำตอบที่ผู้ตอบน่าจะเลือกมากที่สุด.
0%
questionnaire
แชร์
แชร์
แชร์
โดย
D0824209394
แก้ไขเนื้อหา
สั่งพิมพ์
ฝัง
เพิ่มเติม
กำหนด
ลีดเดอร์บอร์ด
แสดงเพิ่มขึ้น
แสดงน้อยลง
ลีดเดอร์บอร์ดนี้ตอนนี้เป็นส่วนตัว คลิก
แชร์
เพื่อทำให้เป็นสาธารณะ
ลีดเดอร์บอร์ดนี้ถูกปิดใช้งานโดยเจ้าของทรัพยากร
ลีดเดอร์บอร์ดนี้ถูกปิดใช้งานเนื่องจากตัวเลือกของคุณแตกต่างสำหรับเจ้าของทรัพยากร
แปลงกลับตัวเลือก
แบบทดสอบ
เป็นแม่แบบแบบเปิดที่ไม่ได้สร้างคะแนนสำหรับลีดเดอร์บอร์ด
ต้องลงชื่อเข้าใช้
สไตล์ภาพ
แบบ อักษร
ต้องสมัครสมาชิก
ตัวเลือก
สลับแม่แบบ
แสดงทั้งหมด
รูปแบบเพิ่มเติมจะปรากฏเมื่อคุณเล่นกิจกรรม
)
เปิดผลลัพธ์
คัดลอกลิงค์
คิวอาร์โค้ด
ลบ
คืนค่าการบันทึกอัตโนมัติ:
ใช่ไหม