The result of this is that……, CAUSES/RESULTS, What kind of argument is that? Well, …, USE OF RHETORICAL QUESTIONS, Let me just check with you ..., SPOT CHECKING AUDIENCE OPINION, To start with, I´ll give you some detail about…...., INTRODUCING THE SUBJECT, For those of you who are thinking of working in this, RELATING TO FUTURE WORK EXPERIENCE, Firstly/To begin with …Secondly…Finally…, ORGANISING CONTENT, Even though the evidence indicates that...we mustn´t forget that……,On the one hand…., but on the other hand…., DISCUSSING ARGUMENTS, I´d like to leave you with two main ideas, ROUNDING OFF/CONCLUDING, Now, I´d like (us) to think about/consider…, MAKING TRANSITIONS, Ok, today we´re going to look at ……., GIVING AN OVERVIEW, Sorry, I´m not sure that I´ve understood. Do you mean…?, DEALING WITH QUESTIONS, This reminds me in fact of an incident when……, RELATING TO REAL LIFE EXPERIENCE.
0%
Language for lecturing
แชร์
แชร์
แชร์
โดย
Kiwidonostia
แก้ไขเนื้อหา
สั่งพิมพ์
ฝัง
เพิ่มเติม
กำหนด
ลีดเดอร์บอร์ด
แสดงเพิ่มขึ้น
แสดงน้อยลง
ลีดเดอร์บอร์ดนี้ตอนนี้เป็นส่วนตัว คลิก
แชร์
เพื่อทำให้เป็นสาธารณะ
ลีดเดอร์บอร์ดนี้ถูกปิดใช้งานโดยเจ้าของทรัพยากร
ลีดเดอร์บอร์ดนี้ถูกปิดใช้งานเนื่องจากตัวเลือกของคุณแตกต่างสำหรับเจ้าของทรัพยากร
แปลงกลับตัวเลือก
จับคู่
เป็นแม่แบบแบบเปิดที่ไม่ได้สร้างคะแนนสำหรับลีดเดอร์บอร์ด
ต้องลงชื่อเข้าใช้
สไตล์ภาพ
แบบ อักษร
ต้องสมัครสมาชิก
ตัวเลือก
สลับแม่แบบ
แสดงทั้งหมด
รูปแบบเพิ่มเติมจะปรากฏเมื่อคุณเล่นกิจกรรม
)
เปิดผลลัพธ์
คัดลอกลิงค์
คิวอาร์โค้ด
ลบ
คืนค่าการบันทึกอัตโนมัติ:
ใช่ไหม