ما المقصود بالاختبارات النفسية, إعطاء درجات فقط, قياس السمات النفسية, تحديد أسماء الطلاب, لا شيء مما سبق, من شروط الاختبار النفسي الجيد, الصدق, الثبات , الموضوعية, جميع ما سبق , ماذا يعني الصدق في الاختبار, استقرار النتائج, قياس ما وُضع لأجله, تنوع الأسئلة, سهولة الاختبار, ماذا يعني الثبات, تغير النتائج كل مرة, استقرار النتائج عند إعادة التطبيق, صعوبة الأسئلة, طول الاختبار, أحد أمثلة الاختبارات النفسية هو, اختبار الرياضيات , اختبار الاملاء, اختبار الذكاء , اختبار علوم, تُستخدم الاختبارات النفسية من أجل, معاقبة الطلاب, فهم قدرات الطلاب, اعطاء درجات عشوائية , معرفة شخصية الطلاب, الاختبارات النفسية تساعد في, التطوير التربوي, الحكم النهائي على الطالب, إضاعة الوقت, اختيار الأسماء فقط, الاختبارات النفسية يجب أن تكون, عشوائية , علمية ومنظمة, طويلة جدًا, بلا اهداف, الموضوعية في الاختبار تعني, عدم تأثر التصحيح بالمصحح, إعطاء درجات مختلفة, تغير الإجابات, صعوبة الاسئلة, الاختبارات النفسية تُستخدم لقياس, عدد الطلاب, الطول والوزن , الذكاء والشخصيه , درجات الحضور .
0%
School
แชร์
แชร์
แชร์
โดย
Laylahussain202
แก้ไขเนื้อหา
สั่งพิมพ์
ฝัง
เพิ่มเติม
กำหนด
ลีดเดอร์บอร์ด
แสดงเพิ่มขึ้น
แสดงน้อยลง
ลีดเดอร์บอร์ดนี้ตอนนี้เป็นส่วนตัว คลิก
แชร์
เพื่อทำให้เป็นสาธารณะ
ลีดเดอร์บอร์ดนี้ถูกปิดใช้งานโดยเจ้าของทรัพยากร
ลีดเดอร์บอร์ดนี้ถูกปิดใช้งานเนื่องจากตัวเลือกของคุณแตกต่างสำหรับเจ้าของทรัพยากร
แปลงกลับตัวเลือก
แบบทดสอบ
เป็นแม่แบบแบบเปิดที่ไม่ได้สร้างคะแนนสำหรับลีดเดอร์บอร์ด
ต้องลงชื่อเข้าใช้
สไตล์ภาพ
แบบ อักษร
ต้องสมัครสมาชิก
ตัวเลือก
สลับแม่แบบ
แสดงทั้งหมด
รูปแบบเพิ่มเติมจะปรากฏเมื่อคุณเล่นกิจกรรม
เปิดผลลัพธ์
คัดลอกลิงค์
คิวอาร์โค้ด
ลบ
คืนค่าการบันทึกอัตโนมัติ:
ใช่ไหม