christine, Christine Hine, Etnografía virtual / para Internet, ociología, Estudios de Ciencia, Tecnología y Sociedad (STS), Doble naturaleza: Internet como cultura (produce significados, normas, rituales) y como artefacto cultural (tecnología moldeada por el contexto social), Flexible, adaptativo y reflexivo. No prescribe pasos fijos; el diseño emerge del campo. Prioriza la inmersión prolongada y la descripción densa, Observaciones inmersivas, notas de campo reflexivas, capturas contextualizadas. No distingue categorías formales de datos, Reflexión situada y contextual: cada caso requiere deliberación sobre la frontera público/privado, sin protocolo universal, Coherencia interpretativa, profundidad de la inmersión, transparencia reflexiva., Estudios culturales, educación, comunicación mediada por computadora, ciencia y tecnología, Escasa sistematización: difícil de enseñar, replicar y evaluar con criterios estandarizados, Robert, Robert V. Kozinets, netnografia, Marketing, estudios de consumo y comportamiento del consumidor, Espacio de comunidades de interés/consumo donde se comparten experiencias, opiniones y prácticas alrededor de temas, marcas o identidades compartidas, Procedimental y sistematizado. Cinco fases explícitas: planificación → entrée → recopilación → análisis → representación ética, Observador-participante con protocolo. Se presenta formalmente, sigue guías de entrée y documenta su participación de manera estructurada, Protocolo explícito y formalizado: identificación del investigador, consentimiento informado, anonimización y devolución de resultados, Replicabilidad del procedimiento, triangulación de datos, saturación temática., Marketing digital, estudios de consumo, salud, turismo, comunidades de marca, Sesgo de origen hacia el consumo: puede rigidizar un método que requiere adaptación al contexto
0%
etno
แชร์
แชร์
โดย
Profesoridiomas
แก้ไขเนื้อหา
สั่งพิมพ์
ฝัง
เพิ่มเติม
กำหนด
ลีดเดอร์บอร์ด
แสดงเพิ่มขึ้น
แสดงน้อยลง
ลีดเดอร์บอร์ดนี้ตอนนี้เป็นส่วนตัว คลิก
แชร์
เพื่อทำให้เป็นสาธารณะ
ลีดเดอร์บอร์ดนี้ถูกปิดใช้งานโดยเจ้าของทรัพยากร
ลีดเดอร์บอร์ดนี้ถูกปิดใช้งานเนื่องจากตัวเลือกของคุณแตกต่างสำหรับเจ้าของทรัพยากร
แปลงกลับตัวเลือก
การเรียงลำดับกลุ่ม
เป็นแม่แบบแบบเปิดที่ไม่ได้สร้างคะแนนสำหรับลีดเดอร์บอร์ด
ต้องลงชื่อเข้าใช้
สไตล์ภาพ
แบบ อักษร
ต้องสมัครสมาชิก
ตัวเลือก
สลับแม่แบบ
แสดงทั้งหมด
เปิดผลลัพธ์
คัดลอกลิงค์
คิวอาร์โค้ด
ลบ
คืนค่าการบันทึกอัตโนมัติ:
ใช่ไหม