هل يمكن أن يقود التحليل الخاطئ إلى تقييم صحيح؟, نعم، دائمًا, نعم، لكن نادرًا ويكون صدفة, لا، مستحيل, كيف تؤثر المعايير المستخدمة في التقييم على النتيجة؟, لا تؤثر أبدًا, تؤثر أحيانًا بشكل بسيط, تؤثر بشكل كبير وقد تغيّر النتيجة بالكامل, ما الفرق بين التحيّز في التقييم والخطأ في التحليل؟, لا يوجد فرق بينهما, التحيّز مشكلة في الحكم، والخطأ في التحليل مشكلة في الفهم, التحيّز خطأ علمي فقط، والتحليل رأي شخصي, لماذا يُعد التحليل مرحلة أساسية قبل اتخاذ القرار؟, لأنه يعطي حكم نهائي مباشرة, لأنه يساعد على فهم المشكلة واتخاذ قرار صحيح, لأنه يوفر الوقت فقط, هل يمكن أن يكون هناك تحليل بدون تقييم؟, لا، دائمًا مرتبطين, نعم، عند جمع المعلومات دون إصدار حكم, نعم، لكن فقط في التقييم
0%
1
แชร์
แชร์
โดย
Krzreema
แก้ไขเนื้อหา
บันทึก
ถูกใจ
สั่งพิมพ์
ฝัง
เพิ่มเติม
กำหนด
ลีดเดอร์บอร์ด
แสดงเพิ่มขึ้น
แสดงน้อยลง
ลีดเดอร์บอร์ดนี้ตอนนี้เป็นส่วนตัว คลิก
แชร์
เพื่อทำให้เป็นสาธารณะ
ลีดเดอร์บอร์ดนี้ถูกปิดใช้งานโดยเจ้าของทรัพยากร
ลีดเดอร์บอร์ดนี้ถูกปิดใช้งานเนื่องจากตัวเลือกของคุณแตกต่างสำหรับเจ้าของทรัพยากร
แปลงกลับตัวเลือก
แบบทดสอบ
เป็นแม่แบบแบบเปิดที่ไม่ได้สร้างคะแนนสำหรับลีดเดอร์บอร์ด
ต้องลงชื่อเข้าใช้
สไตล์ภาพ
แบบ อักษร
ต้องสมัครสมาชิก
ตัวเลือก
แบบนี้อีก
مراجعة التمييز صح وخطأ
โดย
Mmoussa0812
จริงหรือเท็จ
4
تحليل الدوال (مراجعة):
โดย
Bobo1234470
แบบทดสอบ
2
Evaluación Pensamiento matemático
โดย
Carmengloriagon
แบบทดสอบ
9
مستويات الفهم
โดย
Kimjoor75
จับคู่
2
الطريقة العلميه والقياس
โดย
S356184
แบบทดสอบ
2
الاختلاف المركزي في القطوع الناقصة
โดย
Alheraisik
หาคู่
2
التمييز بين الحقيقة والرأي - التمرين الأول
โดย
Eidculturalw
เปิดกล่อง
2
Levels of measurement and inferential tests
โดย
Socialsciences1
แบบทดสอบ
2
สลับแม่แบบ
แสดงทั้งหมด
เปิดผลลัพธ์
คัดลอกลิงค์
คิวอาร์โค้ด
ลบ
คืนค่าการบันทึกอัตโนมัติ:
ใช่ไหม