Jadidchilik harakati vakillari asosan qaysi sohada faoliyat olib borgan?, Qishloq xo‘jaligida, Savdo-sotiq sohasida, Ta’lim va ma’rifat sohasida, Harbiy sohada, Jadid maktablarida qaysi fanlar o‘qitilgan?, Faqat texnik fanlar, Faqat diniy fanlar, faqat sport mashgulotlari, Diniy va dunyoviy fanlar birgalikda, 1918 yilda Toshkentda qanday kurslar tashkil etilgan?, O‘qituvchilar tayyorlash kurslari, Savdo kurslari, Tibbiyot kurslari, Harbiy kurslar, Turkiston Xalq dorilfununi qachon tashkil etilgan?, 1917 yil, 1918 yil, 1920 yil, 1922 yil, 1920-yillarda qishloq maktablari qanday holatda edi?, Faqat yuqori sinflardan iborat edi, Asosan 1–2 boshlang‘ich sinflardan iborat edi, Faqat qizlar uchun edi, Umuman maktab bo‘lmagan, 1922 yilga kelib bolalarning necha foizi maktabga jalb qilingan edi?, 10%, 50%, 75%, 25%, 1930-yillarda savodsizlikni tugatish uchun nima qilindi?, Maktablar yopildi, Maxsus savodxonlik kurslari tashkil etildi, Faqat oliy ta’lim rivojlantirildi, Ta’lim pullik qilindi
0%
Group1
แชร์
แชร์
โดย
Z84062847
แก้ไขเนื้อหา
บันทึก
ถูกใจ
สั่งพิมพ์
ฝัง
เพิ่มเติม
กำหนด
ลีดเดอร์บอร์ด
แสดงเพิ่มขึ้น
แสดงน้อยลง
ลีดเดอร์บอร์ดนี้ตอนนี้เป็นส่วนตัว คลิก
แชร์
เพื่อทำให้เป็นสาธารณะ
ลีดเดอร์บอร์ดนี้ถูกปิดใช้งานโดยเจ้าของทรัพยากร
ลีดเดอร์บอร์ดนี้ถูกปิดใช้งานเนื่องจากตัวเลือกของคุณแตกต่างสำหรับเจ้าของทรัพยากร
แปลงกลับตัวเลือก
แบบทดสอบ
เป็นแม่แบบแบบเปิดที่ไม่ได้สร้างคะแนนสำหรับลีดเดอร์บอร์ด
ต้องลงชื่อเข้าใช้
สไตล์ภาพ
แบบ อักษร
ต้องสมัครสมาชิก
ตัวเลือก
แบบนี้อีก
Riyaziyyat sınaq 1 4cü sinif
โดย
Huseynliferid55
แบบทดสอบ
3
Riyaziyyat 2ci sinif
โดย
Nikonicat2010
แบบทดสอบ
3
Riyaziyyat 1ci sinif
โดย
Yeganallahverdi
แบบทดสอบ
7
Test riyaziyyat 2 ci sinif
โดย
Feqan852sv1977
แบบทดสอบ
3
IQLAB PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 1
โดย
Ustazhaziq
การเรียงลำดับกลุ่ม
5
Riyaziyyat 1 ci sinif - Çıxma
โดย
Mustafayevagulsen
จับคู่
3
Riyaziyyat 4-cü sinif testi
โดย
Iradabakhshaliy
แบบทดสอบ
6
ibtidai_sinif_resuslari [1-ci fəsil l ]
โดย
Nerminmikayilova
คำสลับอักษร
5
สลับแม่แบบ
แสดงทั้งหมด
เปิดผลลัพธ์
คัดลอกลิงค์
คิวอาร์โค้ด
ลบ
คืนค่าการบันทึกอัตโนมัติ:
ใช่ไหม