المتمم المنصوب الذي يبين سبب الفعل هو:, المفعول المطلق , المفعول لأجله , المفعول به , المفعول فيه , في الجملة: "كتب الطالب الدرس بسرعة"، المفعول به هو:, كتب , الطالب, الدرس , بسرعه , اشتريتُ كتابًا من المكتبةِ الاسم المجرور هو:, اشتريتُ, كتابًا, من, المكتبة , اشتريت كيلو موز من السوق التمييز هو , اشتريت , كيلو , موز , السوق , اشتريتُ كيلو تفاح التمييز, ملفوظ , ملحوظ , في الجملة: خرج الطفلُ سعيدًا من المدرسة الحال هو, خرج , الطفل , سعيدا , المدرسة , أي من الأسماء التالية ممنوع من الصرف؟, كتاب , احمد , مدرسة , قمر , رؤوف لماذا كتبت الهمزة بهذه الطريقة؟, لأنها مضمومة وما قبلها مفتوح, لأنها مكسورة وما قبلها مفتوح, لأنها مضمومة وما قبلها مضموم, لأنها مكسورة وما قبلها مكسور, أحمد نوع همزتها, وصل , قطع , إنقاذلماذا كتبت الهمزة في أول الكلمة بهذه الطريقة؟, امر رباعي , ماضي رباعي , مصدر رباعي.
0%
.
แชร์
แชร์
แชร์
โดย
Zz3421140
แก้ไขเนื้อหา
สั่งพิมพ์
ฝัง
เพิ่มเติม
กำหนด
ลีดเดอร์บอร์ด
แสดงเพิ่มขึ้น
แสดงน้อยลง
ลีดเดอร์บอร์ดนี้ตอนนี้เป็นส่วนตัว คลิก
แชร์
เพื่อทำให้เป็นสาธารณะ
ลีดเดอร์บอร์ดนี้ถูกปิดใช้งานโดยเจ้าของทรัพยากร
ลีดเดอร์บอร์ดนี้ถูกปิดใช้งานเนื่องจากตัวเลือกของคุณแตกต่างสำหรับเจ้าของทรัพยากร
แปลงกลับตัวเลือก
ล้อสุ่ม
เป็นแม่แบบแบบเปิดที่ไม่ได้สร้างคะแนนสำหรับลีดเดอร์บอร์ด
ต้องลงชื่อเข้าใช้
สไตล์ภาพ
แบบ อักษร
ต้องสมัครสมาชิก
ตัวเลือก
สลับแม่แบบ
แสดงทั้งหมด
รูปแบบเพิ่มเติมจะปรากฏเมื่อคุณเล่นกิจกรรม
)
เปิดผลลัพธ์
คัดลอกลิงค์
คิวอาร์โค้ด
ลบ
คืนค่าการบันทึกอัตโนมัติ:
ใช่ไหม