Data nilai siswa: 70, 80, 90, 80, 100. Nilai yang paling sering muncul adalah ..., 80, 90, 70, 100, Data menunjukkan pensil 10 dan buku 5. Jika buku bertambah 5, maka ..., buku lebih banyak, sama banyak, pensil habis, buku lebih sedikit, Mengapa data dibuat diagram gambar ?, sulit dibaca, mudah dipahami, menambah angka, menghapus data, Jika satu gambar mewakili 2 siswa dan ada 5 gambar, jumlah siswa adalah ..., 7, 8, 10, 12, Berapa jumlah total bola ?, 9, 8, 10, 11
0%
Analisis Data
แชร์
แชร์
โดย
Marnipurmawindy
แก้ไขเนื้อหา
บันทึก
ถูกใจ
สั่งพิมพ์
ฝัง
เพิ่มเติม
กำหนด
ลีดเดอร์บอร์ด
แสดงเพิ่มขึ้น
แสดงน้อยลง
ลีดเดอร์บอร์ดนี้ตอนนี้เป็นส่วนตัว คลิก
แชร์
เพื่อทำให้เป็นสาธารณะ
ลีดเดอร์บอร์ดนี้ถูกปิดใช้งานโดยเจ้าของทรัพยากร
ลีดเดอร์บอร์ดนี้ถูกปิดใช้งานเนื่องจากตัวเลือกของคุณแตกต่างสำหรับเจ้าของทรัพยากร
แปลงกลับตัวเลือก
แบบทดสอบ
เป็นแม่แบบแบบเปิดที่ไม่ได้สร้างคะแนนสำหรับลีดเดอร์บอร์ด
ต้องลงชื่อเข้าใช้
สไตล์ภาพ
แบบ อักษร
ต้องสมัครสมาชิก
ตัวเลือก
แบบนี้อีก
Pendidikan Khas Matematik Tahun 1 : Unit 2. Nombor Bulat 1- 10
โดย
Satriabajahitam
แบบทดสอบ
5
Matematik Prasekolah (nombor)
โดย
Teachernor287
แบบทดสอบ
9
MATEMATIK 5 TAHUN (Nombor 1-10)
โดย
Syikinmaarop
แบบทดสอบ
7
Review Matematika Kelas 5. Pengolahan Data
โดย
Ragiladiputra14
เกมตอบคำถาม
6
Soal Matematika Diagram dan Penyajian Data Kelas 3 Sd
โดย
Zahradewi314
เปิดกล่อง
7
Data (Matematik Tahun 3)
โดย
Aesyasofea
แบบทดสอบ
7
Analisis Data Kelas 7
โดย
Trioriski
การไล่ล่าเขาวงกต
3
Matematika - Pengumpulan dan Penyajian Data Kelas 5
โดย
Fristarisatya20
เปิดกล่อง
25
สลับแม่แบบ
แสดงทั้งหมด
เปิดผลลัพธ์
คัดลอกลิงค์
คิวอาร์โค้ด
ลบ
คืนค่าการบันทึกอัตโนมัติ:
ใช่ไหม
