Bhutan ELDS, A. Holistic child development standards, EYLF Australia, B. Belonging, Being and Becoming, EYFS United Kingdom, C. School readiness and early learning goals, Te Whāriki New Zealand, D. Cultural identity and child empowerment
0%
Match the Framework
แชร์
แชร์
โดย
Chhoegyaldhoeny
แก้ไขเนื้อหา
บันทึก
ถูกใจ
สั่งพิมพ์
ฝัง
เพิ่มเติม
กำหนด
ลีดเดอร์บอร์ด
แสดงเพิ่มขึ้น
แสดงน้อยลง
ลีดเดอร์บอร์ดนี้ตอนนี้เป็นส่วนตัว คลิก
แชร์
เพื่อทำให้เป็นสาธารณะ
ลีดเดอร์บอร์ดนี้ถูกปิดใช้งานโดยเจ้าของทรัพยากร
ลีดเดอร์บอร์ดนี้ถูกปิดใช้งานเนื่องจากตัวเลือกของคุณแตกต่างสำหรับเจ้าของทรัพยากร
แปลงกลับตัวเลือก
คำสลับอักษร
เป็นแม่แบบแบบเปิดที่ไม่ได้สร้างคะแนนสำหรับลีดเดอร์บอร์ด
ต้องลงชื่อเข้าใช้
สไตล์ภาพ
แบบ อักษร
ต้องสมัครสมาชิก
ตัวเลือก
แบบนี้อีก
Education (Gateway B2_unit1)
โดย
Adenisova84
เติมประโยคให้สมบูรณ์
22
Match the general syllabus aims with the learning outcomes from teacher's lesson plan listed A, B, C
โดย
Elenafaibusovic
หาคู่
6
How play supports early learning
โดย
Leylauzsoy
เปิดกล่อง
4
Blends-Unit 10 Fundations
โดย
Tnewhart
แบบทดสอบ
17
The EYFS
โดย
Hwallace3
จริงหรือเท็จ
4
Environment_vocabulary_cards #my_teaching_stuff
โดย
Myteachingstuff
แฟลชการ์ด
8
Roadmap A2+ Unit 9C (Vocabulary - Education)
โดย
Marynovikova
ไพ่แบบสุ่ม
5
Education (Focus 2, Unit 5.1)
โดย
Vas1liska
แบบทดสอบ
11
สลับแม่แบบ
แสดงทั้งหมด
เปิดผลลัพธ์
คัดลอกลิงค์
คิวอาร์โค้ด
ลบ
คืนค่าการบันทึกอัตโนมัติ:
ใช่ไหม