حول النعت الجملة إلى حال في: "جاء رجل خلقه عظيم"., أعرب : "ذاكر دروسك, رجع العصفور وهو مغرد اعرب الجملة, أقبل المعلم إقبالا ابن الفعل للمجهول, رغبة في العلم أذاكر أعرب رغبة, أصبح العلم هو الحياة أعرب الجملة أعرب الجملة, صار التخطيط اساسه العلم أعرب الجملة, ليت السلام يعم البشرية اعرب, أعرب رأيت العلم نورا /رأيت الكتاب مفتوحا, ابتسام الطفل جميل -ابتسام طالبة مجتهده بين نوع الهمزة, /أعرب "تجتهد" لتجتهد في عملك /لتجتهد في عملك حافظ علي صلاتك/لتجتهد في عملك, صوب الخطأ لتقول الحق, أعطيت الفقير مالا ابن الفعل للمجهول وأعرب الجملة, اكتب الأرقام بالحروف "جاء ٨من الطالبات و١٢طالبا و١٥٢معلما, أعرب "فهمنا المعلم الدرس ", أعرب أينما تكونوا يدرككم الموت, أعرب "كلما مر عليه ملأ من قومه سخروا منه", حول الفعل المبني إلي معرب مع الحفاظ علي المعنى"ذاكر دروسك ", أعرب "أي هذا الطالب اجتهد ", أعرب "أبوك صادق ", أعرب "أبي صادق ", أعرب "إياك نعبد ", بين نوع كم واذكر تمييزها "كم ضحينا من أجل الوطن "

Untitled1

โดย
สั่งพิมพ์
ฝัง

ลีดเดอร์บอร์ด

สไตล์ภาพ

ตัวเลือก

สลับแม่แบบ

คืนค่าการบันทึกอัตโนมัติ: ใช่ไหม