他們把故事說得( )，大家聽完都為他們鼓掌。, 有聲有色, 易如反掌, 形影不離, 別開生面, 明知故犯, 難能可貴, 姐姐和她的好朋友總是( )，像是親姐妹一樣。, 有聲有色, 易如反掌, 形影不離, 別開生面, 明知故犯, 難能可貴, 這場( )的棒球音樂會，有精彩的歌曲和表演，讓大家跟著音樂又唱又跳。, 有聲有色, 易如反掌, 形影不離, 別開生面, 明知故犯, 難能可貴, 他的力氣很大，抬起書櫃是( )的事。, 有聲有色, 易如反掌, 形影不離, 別開生面, 明知故犯, 難能可貴, 弟弟( )，又做錯事了，讓媽媽不知道該拿他怎麼辦？, 有聲有色, 易如反掌, 形影不離, 別開生面, 明知故犯, 難能可貴

L4

โดย
สั่งพิมพ์
ฝัง

ลีดเดอร์บอร์ด

สไตล์ภาพ

ตัวเลือก

แบบนี้อีก

看圖說故事
看圖說故事
โดย
ไพ่แบบสุ่ม
故事猜一猜
故事猜一猜
โดย
แบบทดสอบ
组词成句-不一样的表演
组词成句-不一样的表演
โดย
ทำให้ไม่สับสนปนเป
康3A_L2妙故事點點名_[形音配對]
康3A_L2妙故事點點名_[形音配對]
โดย
แบบทดสอบ
L2妙故事點點名-心智圖
L2妙故事點點名-心智圖
โดย
แผนภาพที่มีป้ายกำกับ
112康5A_L6故事動起來_[形音配對]
112康5A_L6故事動起來_[形音配對]
โดย
หาคู่
112康5A_L6讓故事動起來_[語詞解釋]
112康5A_L6讓故事動起來_[語詞解釋]
โดย
แบบทดสอบ
112康5A_L6讓故事動起來_[隨圖識字]
112康5A_L6讓故事動起來_[隨圖識字]
โดย
แบบทดสอบ

สลับแม่แบบ

คืนค่าการบันทึกอัตโนมัติ: ใช่ไหม