De acuerdo con la información brindada, ¿cómo se define el conversatorio?, Es una mesa redonda orientada a analizar el rendimiento de las tecnologías educativas modernas., Es un espacio de encuentro, diálogo y reflexión abierto a toda la comunidad, organizado por instituciones educativas y culturales., ¿Cómo se dividen los recursos lingüísticos según el nivel del lenguaje en el que actúan?, Recursos Fónicos (o Fónico-Fonológicos), Recursos Semánticos y Recursos Morfosintácticos (o Gramaticales)., Recursos de aliteración, recursos de metáfora y recursos de anáfora., ¿Por qué es necesario manejar adecuadamente los recursos paralingüísticos en eventos orales (conversatorio, debate, mesa redonda, foro, etc.)?, Para estructurar correctamente los niveles fónicos y semánticos del discurso oral., Para cautivar a la audiencia que participa en cualquier evento oral., En relación con los recursos lingüísticos, señala la opción que describe con precisión su definición y propósitos según la presentación:, Son herramientas del lenguaje que utiliza el emisor para transmitir un mensaje de manera más expresiva e interesante. Su uso permite comunicar ideas con elocuencia, captar la atención del receptor y, en algunos casos, persuadir a la audiencia., Son mecanismos fónicos que juegan exclusivamente con los sonidos de las palabras y la musicalidad del lenguaje.
0%
Lenguaje
แชร์
แชร์
โดย
Mariajustinacam
แก้ไขเนื้อหา
บันทึก
ถูกใจ
สั่งพิมพ์
ฝัง
เพิ่มเติม
กำหนด
ลีดเดอร์บอร์ด
แสดงเพิ่มขึ้น
แสดงน้อยลง
ลีดเดอร์บอร์ดนี้ตอนนี้เป็นส่วนตัว คลิก
แชร์
เพื่อทำให้เป็นสาธารณะ
ลีดเดอร์บอร์ดนี้ถูกปิดใช้งานโดยเจ้าของทรัพยากร
ลีดเดอร์บอร์ดนี้ถูกปิดใช้งานเนื่องจากตัวเลือกของคุณแตกต่างสำหรับเจ้าของทรัพยากร
แปลงกลับตัวเลือก
แบบทดสอบ
เป็นแม่แบบแบบเปิดที่ไม่ได้สร้างคะแนนสำหรับลีดเดอร์บอร์ด
ต้องลงชื่อเข้าใช้
สไตล์ภาพ
แบบ อักษร
ต้องสมัครสมาชิก
ตัวเลือก
สลับแม่แบบ
แสดงทั้งหมด
เปิดผลลัพธ์
คัดลอกลิงค์
คิวอาร์โค้ด
ลบ
คืนค่าการบันทึกอัตโนมัติ:
ใช่ไหม