גישה פסיכואנליטית: זיגמונד פרויד (1856-1939), שיחה חופשית עם המטופל, ניתוח חלומות, התמודדות עם משפרי העבר, זיגמונד פרויד (1856-1939, גישה התפתחותית: בגרות האדם ובהתבגרותו כל עוד יש לו יחסי גומלין עם הסביבה, אריקסון _1902-1994, פסיכו-חברתית, גישה כוללנית להתפתחות האדם, דגש על הפרט והסביבה והשפעתו המערכת על התפתחות האדם, גישה אינדיווידואלית: אלפרד אדלר (1980-1937), שאיפות עתידיות של האדם ממלאות מקום מרכזי ולא העבר שלו, אדם מתמקד בשלמות ושיפור עצמי, מתייחסת לרגשי נחיתות, המאבק שמתחיל בילדות נמשך כל החיים,חייו של האדם הם מאבק מנחיתות לעליונות, גישה הומוניסטית: קארל רוג'רס (1987-1902), דגש על מימוש עצמי, העצמיות היא תמונה שיש לאדם על עצמו, תינוק צריך יחס חיובי אחרת יפתח הערכה עצמית שלילית, הילד מבין בהתפתחותו שאין להתנסות בכל התנהגות, אדם צובר נסיונות מיחסיו לחברה ויחס עם פרטים כמו מזון וחפצים,

ลีดเดอร์บอร์ด

สไตล์ภาพ

ตัวเลือก

สลับแม่แบบ

คืนค่าการบันทึกอัตโนมัติ: ใช่ไหม