1) ASSINALE A ALTERNATIVA QUE PODE REPRESENTAR POR MEIO DA ADIÇÃO O NÚMERO 16. a) 12 + 4. b) 12 + 6. c) 16 - 4. d) 16 + 4. 2) AGORA ASSINALE A ALTERNATIVA QUE REPRESENTA O NÚMERO 16 POR MEIO DA SUBTRAÇÃO. a) 20 - 6 . b) 20 - 8. c) 20 - 4. d) 23 - 6. 3) OBSERVE A SENTENÇA MATEMÁTICA E ASSINALE A ALTERNATIVA QUE COMPLETA O NÚMERO QUE COMPLETA A SENTAÇA. a) 6. b) 8. c) 4. d) 3. 4) QUE NÚMERO COMPLETA ESSA SEQUÊNCIA? a) 25. b) 20. c) 55. 5) OBSERVE A BALANÇA E DESCUBRA O PESO DE CADA UM DOS CUBOS AZUIS QUE ESTÃO COM PONTO DE INTERROGAÇÃO. a) 15 CADA. b) 5 CADA. c) 10 CADA. 6) DESCUBRA O VALOR DO CORAÇÃO. a) 70. b) 45. c) 25. d) 16. 7) DESCUBRA O VALOR DE UM CORAÇÃO? a) 26. b) 52. c) 62. d) 25.
0%
VAMOS ENTENDER AS EQUIVALÊNCIA!
แชร์
แชร์
แชร์
โดย
Alexandramelo27
Ensino fundamental I
แก้ไขเนื้อหา
ฝัง
เพิ่มเติม
ลีดเดอร์บอร์ด
แสดงเพิ่มขึ้น
แสดงน้อยลง
ลีดเดอร์บอร์ดนี้ตอนนี้เป็นส่วนตัว คลิก
แชร์
เพื่อทำให้เป็นสาธารณะ
ลีดเดอร์บอร์ดนี้ถูกปิดใช้งานโดยเจ้าของทรัพยากร
ลีดเดอร์บอร์ดนี้ถูกปิดใช้งานเนื่องจากตัวเลือกของคุณแตกต่างสำหรับเจ้าของทรัพยากร
แปลงกลับตัวเลือก
เกมตอบคำถาม
เป็นแม่แบบแบบเปิดที่ไม่ได้สร้างคะแนนสำหรับลีดเดอร์บอร์ด
ต้องลงชื่อเข้าใช้
สไตล์ภาพ
แบบ อักษร
ต้องลงชื่อเข้าใช้
ตัวเลือก
สลับแม่แบบ
แสดงทั้งหมด
รูปแบบเพิ่มเติมจะปรากฏเมื่อคุณเล่นกิจกรรม
เปิดผลลัพธ์
คัดลอกลิงค์
ลบ
คืนค่าการบันทึกอัตโนมัติ:
ใช่ไหม