이야기의 구성 요소를 읽고 사건의 흐름을 파악하기 위해서는 ____에 나타난 인물, 장소, 사건을 찾는다. 이야기의 구성 요소에서 이야기가 펼쳐지는 시간과 장소를 ____이라고 한다. 이야기의 구성 요소 중 이야기에서 어떤 일을 겪는 사람이나 사물을 ____이라고 한다. 이야기의 구성 요소 중 이야기에서 일어나는 일을 ____이라고 한다. 사라, 버스를 타다에서 (사라, 버스기사, 신문기자, 엄마) / 우진이는 정말 멋져에서 (우진이, 창훈이, 승연이, 윤아)/ 젓가락 달인에서 (우봉이, 김주은) 을 ____이라고 한다. 인물의 성격을 짐작하는 방법은 ____을 보고 알 수 있다. 젓가락 달인에서 우봉이는 젓가락 연습을 위해 ____ 을 가지고 할아버지와 함께 연습했다. 우진이는 정말 멋져에서 우진이는 ____ 성격을 가지고 있다. 사라, 버스를 타다에서 공간적 배경은 ____, 시간적 배경은 미국 1950년대 이다. 비 오는 날에서 주인공 영란이는 아버지의 사랑을 ____와 초코과자를 통해 알 수 있었다.
0%
국어 4단원 정리
แชร์
แชร์
แชร์
โดย
Yeo0620
แก้ไขเนื้อหา
สั่งพิมพ์
ฝัง
เพิ่มเติม
กำหนด
ลีดเดอร์บอร์ด
แสดงเพิ่มขึ้น
แสดงน้อยลง
ลีดเดอร์บอร์ดนี้ตอนนี้เป็นส่วนตัว คลิก
แชร์
เพื่อทำให้เป็นสาธารณะ
ลีดเดอร์บอร์ดนี้ถูกปิดใช้งานโดยเจ้าของทรัพยากร
ลีดเดอร์บอร์ดนี้ถูกปิดใช้งานเนื่องจากตัวเลือกของคุณแตกต่างสำหรับเจ้าของทรัพยากร
แปลงกลับตัวเลือก
เติมประโยคให้สมบูรณ์
เป็นแม่แบบแบบเปิดที่ไม่ได้สร้างคะแนนสำหรับลีดเดอร์บอร์ด
ต้องลงชื่อเข้าใช้
สไตล์ภาพ
แบบ อักษร
ต้องสมัครสมาชิก
ตัวเลือก
สลับแม่แบบ
แสดงทั้งหมด
รูปแบบเพิ่มเติมจะปรากฏเมื่อคุณเล่นกิจกรรม
เปิดผลลัพธ์
คัดลอกลิงค์
คิวอาร์โค้ด
ลบ
คืนค่าการบันทึกอัตโนมัติ:
ใช่ไหม