1) ¿Cuántos tipos de escalas trabajamos? a) Una, la escala natural. b) No hay tipos de escala. c) 3 tipos de escala: natural, reducción y ampliación. 2) ¿Cuál es el tipo de escala que realizamos en la actividad A? a) Natural. b) Ampliación. c) Reducción. 3) cuando el dibujo realizado es menor que el objeto real, se utilizo a) (1:10) b) (10:1) c) (1:1) 4) en este ejemplo (10:1) ¿Qué representa cada numero? a) el 10 representa el plano y el 1 el objeto real b) el 10 representa el objeto real y el 1 el plano c) ninguna de las anteriores es correcta 5) si quisiera graficar un dibujo de un objeto sin alterar sus medidas, estaría utilizando a) (10:1) b) (1:1) c) (1:10)

Escalas.

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