1) El inventor del modelo SAMR: a) Roger, Everett M. b) Ruben Puentedura c) Hans J. Morgenthau d) Edgar Dale 2) Identifique el significado de las siglas de S.A.M.R a) Sustitución, Ampliacion, Modificación y Redefinición. b) Sustitución, Aumento, Modificación y Redefinición. c) Simplificación, Aumento, Modificación y Redefinición. d) Sustitución, Aumento, Medición y Redefinición. 3) Los docentes pueden usar el modelo SAMR para: a) Recopilan datos de como los estudiantes usan la tecnología b) Comprender los diversos niveles de implementación de la tecnología c) Comprender la operación de un IPad d) Evaluar la actuación de un estudiante 4) ¿Qué etapa es la forma más sencilla de implementar el aprendizaje? a) Modificación b) Sustitución c) Aumentar d) Redefinir 5) Las personas que usan tecnología para crear oportunidades de aprendizaje completamente nuevas están el el nivel de: a) sustitución b) Aumentar c) Modificar d) Redefinir 6) ¿Cuál es el nivel que te permite rediseñar significativamente las actividades de aprendizaje? a) Sustituir b) Modificar c) Aumentar d) Redefinir 7) En que nivel se encuentra cuando un profesor comparte un video con los estudiantes durante una clase? a) Sustitución b) Aumentar c) Modificar d) Redefinir 8) En que nivel están cuando los estudiantes comparten una presentación en línea a través de una herramienta digital como un blog o YouTube? a) Sustituir b) Aumentar c) Modificar d) Redefinir

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