1) U kojem stoljeću počinje sistematsko ocjenjivanje? a) U 14. stoljeću b) U 16. stoljeću c) U 18. stoljeću d) Još nije počelo 2) Što je dokimologija? a) pedagoška grana koja govori o nepravilnom i nepravednom ocjenjivanju učeničkih postignuća b) pedagoška grana koja govori o pravilnom i pravednom odnosu nastavnika prema učeniku c) pedagoška grana koja govori o pravilnom i pravednom ocjenjivanju učeničkih postignuća d) pedagoška grana koja govori o pravilnoj prehrani u školama 3) Kakva ocjenjivanja postoje? a) opisno b) brojčano c) slikovno 4) Koje su komponente vrednovanja? a) Kvaliteta b) Kvantiteta c) Odnos učenika prema radu d) Tko je miljenik nastavnika e) Učenikov napredak kroz intervale 5) Je li vrednovanje i provjeravanje isto? a) Da b) Ne c) Možda 6) Nabrojite neke funkcije provjeravanja. a) :) b) :( 7) U koje vrednovanje spada državna matura? a) vanjsko b) hibridno c) unutarnje

Vrednovanje učeničkih postignuća

โดย
ฝัง

ลีดเดอร์บอร์ด

สไตล์ภาพ

ตัวเลือก

สลับแม่แบบ

คืนค่าการบันทึกอัตโนมัติ: ใช่ไหม