Rollendistanz, sich seiner Identität klar werden, Fähigkeit über Normen zu reflektieren, Rollenerwartungen der Umwelt erkennen, Role-Taking, Fähigkeit sich in andere hineinzuversetzen, Empathie empfinden, Empathie durch Identität begrenzt, Role-Making, angenommene Rollen an die eigene personal-identity anpassen, neue Rollen erschaffen, die für die Person passen, Voraussetzung: Kenntnis über die eigenen Bedürfnisse und Kenntnis darüber inwieweit diese mit den Erwartungen der Gesellschaft vereinbart werden können, Personal-Identity, Mit Meads I vergleichbar, verantwortliche für persönliche Bedürfnisse, impulsiv, spontan, Social-Identity, Mit Meads Me's vergleichbar, verantwortlich für Moralvorstellungen und Erwartungen der Gesellschaft, reflexiv, kontrolliert, Identitätsdarstellung, Art wie die eigene Identität nach außen getragen wird, Situationsabhängig, Ambiguitätstoleranz, Fähigkeit widersprüchliche Bedürfnisse auszuhalten, entscheidendste Variable für eine gelungene Identitätsentwicklung, Bei misslingen: nur noch auf die Bedürfnisse anderer achten (People Pleasing), oder Widersprüche verdrängen, oder auf eigenen Bedürfnissen verharren
0%
Krappmann
แชร์
แชร์
โดย
Feathersontheoc
Kl. 12
Pädagogik
แก้ไขเนื้อหา
สั่งพิมพ์
ฝัง
เพิ่มเติม
กำหนด
ลีดเดอร์บอร์ด
แสดงเพิ่มขึ้น
แสดงน้อยลง
ลีดเดอร์บอร์ดนี้ตอนนี้เป็นส่วนตัว คลิก
แชร์
เพื่อทำให้เป็นสาธารณะ
ลีดเดอร์บอร์ดนี้ถูกปิดใช้งานโดยเจ้าของทรัพยากร
ลีดเดอร์บอร์ดนี้ถูกปิดใช้งานเนื่องจากตัวเลือกของคุณแตกต่างสำหรับเจ้าของทรัพยากร
แปลงกลับตัวเลือก
การเรียงลำดับกลุ่ม
เป็นแม่แบบแบบเปิดที่ไม่ได้สร้างคะแนนสำหรับลีดเดอร์บอร์ด
ต้องลงชื่อเข้าใช้
สไตล์ภาพ
แบบ อักษร
ต้องสมัครสมาชิก
ตัวเลือก
สลับแม่แบบ
แสดงทั้งหมด
เปิดผลลัพธ์
คัดลอกลิงค์
คิวอาร์โค้ด
ลบ
คืนค่าการบันทึกอัตโนมัติ:
ใช่ไหม