1) הפורמט השכיח ביותר בשיעורי מתמטיקה בהלסינקי הינו עבודה בקבוצות a) נכון b) לא נכון 2) האופן שבו תוכן ממוסגר ומוצג בכיתות הלסינקי הוא בדרך כלל מפורש וקוהרנטי יותר מאשר בכיתות אוסלו. a) נכון b) לא נכון 3) הפורמט השכיח ביותר בשיעורי מתמטיקה באוסלו הינו a) עבודה בקבוצות b) עבודה פרטנית c) הוראה מסורתית 4) באיזה משתי המדינות ניתנו יותר הזדמנויות לתלמידים לקחת חלק ולהשתתף בדיון a) הלסינקי b) אוסלו 5) הדוגמה של 5.5*10=55 ניתנה כדוגמה לקריטריון a) קישור ידע חדש לידע קודם b) עושר ההסברים c) איכות ההסברים d) מטרת השיעור
0%
פינלנד ונורבגיה
แชร์
โดย
Deemabadran4
אוינברסטה
מָתֵימָטִיקָה
แก้ไขเนื้อหา
ฝัง
เพิ่มเติม
ลีดเดอร์บอร์ด
แสดงเพิ่มขึ้น
แสดงน้อยลง
ลีดเดอร์บอร์ดนี้ตอนนี้เป็นส่วนตัว คลิก
แชร์
เพื่อทำให้เป็นสาธารณะ
ลีดเดอร์บอร์ดนี้ถูกปิดใช้งานโดยเจ้าของทรัพยากร
ลีดเดอร์บอร์ดนี้ถูกปิดใช้งานเนื่องจากตัวเลือกของคุณแตกต่างสำหรับเจ้าของทรัพยากร
แปลงกลับตัวเลือก
เปิดกล่อง
เป็นแม่แบบแบบเปิดที่ไม่ได้สร้างคะแนนสำหรับลีดเดอร์บอร์ด
ต้องลงชื่อเข้าใช้
สไตล์ภาพ
แบบ อักษร
ต้องสมัครสมาชิก
ตัวเลือก
สลับแม่แบบ
แสดงทั้งหมด
รูปแบบเพิ่มเติมจะปรากฏเมื่อคุณเล่นกิจกรรม
เปิดผลลัพธ์
คัดลอกลิงค์
คิวอาร์โค้ด
ลบ
คืนค่าการบันทึกอัตโนมัติ:
ใช่ไหม