Proactive Interference - previously learnt material inhibits our ability to encode or store new material, Retroactive Interference - newly acquired information inhibits our ability to retrieve previously learnt material, Chunking - process of grouping items together to increase capacity of STM, Elaborative rehersal - process by which we give meaning to info and link it to other memories , Method of loci - mneonic that focuses on visualises to strengthen memory, State dependent cues - cues in the internal environment such as mood which assists in retreival from LTM, Context dependent cues - cues in the external environment that assist with retreival from LTM t, Cerebellum - memory on how to perform motor skills, Hippocampus - important for forming explict memory, Levels of processing - the deeper the processing the greater the chance of retreival , Phonological loop - storage of auditory information, Visuospatial sketchpad - storage of visual information, central executive - responsible for switching attention from task to task , Semantic memory - facts and general knowledge, episodic memory - particular events, Explict memory - memories of facts names and events, short term memory capacity and duration - 5-9 and 12-40 seconds, echoic memory - auditory , iconic - visual , retrieval - the process of getting information from the LTM,
0%
Memory
แชร์
แชร์
แชร์
โดย
Tdavi618
แก้ไขเนื้อหา
สั่งพิมพ์
ฝัง
เพิ่มเติม
กำหนด
ลีดเดอร์บอร์ด
แสดงเพิ่มขึ้น
แสดงน้อยลง
ลีดเดอร์บอร์ดนี้ตอนนี้เป็นส่วนตัว คลิก
แชร์
เพื่อทำให้เป็นสาธารณะ
ลีดเดอร์บอร์ดนี้ถูกปิดใช้งานโดยเจ้าของทรัพยากร
ลีดเดอร์บอร์ดนี้ถูกปิดใช้งานเนื่องจากตัวเลือกของคุณแตกต่างสำหรับเจ้าของทรัพยากร
แปลงกลับตัวเลือก
ทำลูกโป่งให้แตก
เป็นแม่แบบแบบเปิดที่ไม่ได้สร้างคะแนนสำหรับลีดเดอร์บอร์ด
ต้องลงชื่อเข้าใช้
สไตล์ภาพ
แบบ อักษร
ต้องสมัครสมาชิก
ตัวเลือก
สลับแม่แบบ
แสดงทั้งหมด
รูปแบบเพิ่มเติมจะปรากฏเมื่อคุณเล่นกิจกรรม
เปิดผลลัพธ์
คัดลอกลิงค์
คิวอาร์โค้ด
ลบ
คืนค่าการบันทึกอัตโนมัติ:
ใช่ไหม