1) What is the range of this data set: 13, 15, 12, 15, 12, 13 a) 12-15 b) 13-15 c) 3 2) What is the mean of this data set: 24, 23, 26, 22, 25, 24 a) 24 b) 22 c) 26 d) 126 3) What can the mean be used as? a) Range b) Outlier c) Best estimate 4) What word could be used for 47 in the following set of data: 25, 23, 24, 26, 22, 47, 24, 23 a) an outlier b) the mean c) the range 5) Which is the outlier in this set of results: 56, 58, 54, 42, 55, 56 a) 56 b) 58 c) 54 d) 42 e) 55 f) 56 6) Which of these indicates a real difference between two sets of data? a) Different means b) Ranges overlapping c) Ranges not overlapping 7) What is improved by a scientist repeating work and getting similar results? a) validity of conclusions b) accuracy of results c) experimental technique 8) What is needed to make a correlation valid? a) a small amount of data b) a large amount of data c) more accurate data 9) When the number of cars using a road increases, the concentration of nitrogen dioxide in the air increases. What word would be used to describe this link? a) a correlation b) a connection c) a conclusion 10) What evidence will support a causal link in a correlation? a) more data b) accurate data c) a mechanism 11) If the ranges of two separate sets of data do not overlap, the two sets of data show a... a) ...correlation b) ...connection c) ...real difference 12) Data is more reliable if it can be... a) ...repeated b) ...written down c) ...put into a computer 13) To find the hardness of types of rubber you can measure the depth that a steel ball can be pushed into each rubber sample. In this investigation the type of rubber is the... a) ...factor b) ...outcome c) ...control 14) To find the hardness of types of rubber you can measure the depth that a steel ball can be pushed into each rubber sample. In this investigation the depth the steel ball can be pushed is the... a) ...factor b) ...outcome c) ...control 15) In a good experiment, one factor is changed and all of the others are... a) ...controlled b) ...varied c) ...kept small
0%
How Science Works quiz C1 C2 C3
แชร์
แชร์
แชร์
โดย ไม่ระบุชื่อ
KS3
KS4
Science
แสดงเพิ่มเติม
แก้ไขเนื้อหา
ฝัง
เพิ่มเติม
ลีดเดอร์บอร์ด
แสดงเพิ่มขึ้น
แสดงน้อยลง
ลีดเดอร์บอร์ดนี้ตอนนี้เป็นส่วนตัว คลิก
แชร์
เพื่อทำให้เป็นสาธารณะ
ลีดเดอร์บอร์ดนี้ถูกปิดใช้งานโดยเจ้าของทรัพยากร
ลีดเดอร์บอร์ดนี้ถูกปิดใช้งานเนื่องจากตัวเลือกของคุณแตกต่างสำหรับเจ้าของทรัพยากร
แปลงกลับตัวเลือก
แบบทดสอบ
เป็นแม่แบบแบบเปิดที่ไม่ได้สร้างคะแนนสำหรับลีดเดอร์บอร์ด
ต้องลงชื่อเข้าใช้
สไตล์ภาพ
แบบ อักษร
ต้องลงชื่อเข้าใช้
ตัวเลือก
สลับแม่แบบ
แสดงทั้งหมด
รูปแบบเพิ่มเติมจะปรากฏเมื่อคุณเล่นกิจกรรม
คืนค่าการบันทึกอัตโนมัติ:
ใช่ไหม