Необходимо иметь нитку, предмет цилиндрической формы, линейку Заполните пропуски ниже. После заполнения каждого пропуска в своей работе. Поставьте в этом задании число по порядку. Готовы? ____ А это на весь урок? ____ 1. Радиус: R= ____ 2. Диаметр: d=2R= ____ 3. Формула площади круга: S= ____ 4. Формула длины окружности: C=L= ____ 5. Посчитайте площадь круга: ____ 6.Посчитайте длину окружности: ____ 7.Измерьте ниткой длину окружности: ____ 8. Сравните полученные данные: ____ Совпали ли полученные данные? ____ 9. Посчитать сектор а)40 градусов: ____ б)60 градусов: ____ в)90 градусов: ____ г)120 градусов: ____ д)180 градусов: ____ 10. Высота предмета: ____ 11. Площадь поверхности-это длина окружности умноженная на высоту предмета Рассчитайте эту величину: ____ Настроение каково? ____ Практическая работа научила Вас чему то новому? ____ Было сложно? ____ Когда обед? ____ А скоро урок закончится? ____ В чем сила? ____
0%
Практическая работа 6 класс
แชร์
แชร์
แชร์
โดย
Mathleicht
6th Grade
Math
แก้ไขเนื้อหา
สั่งพิมพ์
ฝัง
เพิ่มเติม
กำหนด
ลีดเดอร์บอร์ด
แสดงเพิ่มขึ้น
แสดงน้อยลง
ลีดเดอร์บอร์ดนี้ตอนนี้เป็นส่วนตัว คลิก
แชร์
เพื่อทำให้เป็นสาธารณะ
ลีดเดอร์บอร์ดนี้ถูกปิดใช้งานโดยเจ้าของทรัพยากร
ลีดเดอร์บอร์ดนี้ถูกปิดใช้งานเนื่องจากตัวเลือกของคุณแตกต่างสำหรับเจ้าของทรัพยากร
แปลงกลับตัวเลือก
เติมประโยคให้สมบูรณ์
เป็นแม่แบบแบบเปิดที่ไม่ได้สร้างคะแนนสำหรับลีดเดอร์บอร์ด
ต้องลงชื่อเข้าใช้
สไตล์ภาพ
แบบ อักษร
ต้องสมัครสมาชิก
ตัวเลือก
สลับแม่แบบ
แสดงทั้งหมด
รูปแบบเพิ่มเติมจะปรากฏเมื่อคุณเล่นกิจกรรม
เปิดผลลัพธ์
คัดลอกลิงค์
คิวอาร์โค้ด
ลบ
คืนค่าการบันทึกอัตโนมัติ:
ใช่ไหม